O serviço social, a socieducação e a arte: a construção e o fortalecimento de processos sociais emancipatórios
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Data
2017-12-12Autor
Esbick, Rosane Terezinha Brasil
Metadata
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Em tempos de predominância da ideologia neoliberal, com base na economia globalizada e no
individualismo possessivo intensificando e disseminando processos de desigualdades e
violação de direitos em todos os níveis e setores da sociedade, muitos desafios são postos para
o Serviço Social, que em acompanhamento a essas dinâmicas e profundas transformações,
necessita de estratégias e novos mecanismos de intervenção na realidade social. Este trabalho
objetiva abordar a Arte, em geral, e a sua interlocução com o Serviço Social, reconhecendo
sua importância, como possibilidade de mediação no cotidiano das ações do Assistente Social
em espaço profissional diferenciado, contribuindo também, para a construção e/ou
fortalecimento de processos sociais emancipatórios do sujeito. Além disso, será apresentada a
história do Serviço Social no contexto brasileiro; a Arte como instrumento de intervenção do
profissional, que desvela a realidade, possibilita a construção do pensar crítico do sujeito e
promove a autonomia e a emancipação; e demais limites e possibilidades da profissão neste
espaço, na perspectiva e comprometimento, de acordo com o projeto ético-político
profissional. A construção deste trabalho, a partir da experiência de estágio curricular
obrigatório da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), junto à Associação
Orquestrando Arte (AOA), foi percebida como possibilidade de motivar os profissionais
Assistentes Sociais na busca por mecanismos e instrumentos diferenciados no cotidiano de
suas atividades, a fim da resolutividade das demandas, as quais são postas sempre na
reafirmação de uma sociedade democrática e com justiça social.
Coleções
- TCC Serviço Social [190]
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