Cartilha Didática para Educação Física Escolar - Análise e desenvolvimento dos fundamentos técnicos: do ensino-aprendizagem ao treinamento nos esportes coletivos

dc.creator	Daronco, Luciane Sanchotene Etchepare
dc.creator	Laporta, Lorenzo Iop
dc.creator	Ramos, Darcieli Lima
dc.date.accessioned	2023-03-27T14:05:14Z
dc.date.available	2023-03-27T14:05:14Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-85-67104-68-3	por
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/28405
dc.language	por	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educação física escolar	por
dc.subject	Esporte	por
dc.subject	Treinamento	por
dc.subject	Avaliação	por
dc.title	Cartilha Didática para Educação Física Escolar - Análise e desenvolvimento dos fundamentos técnicos: do ensino-aprendizagem ao treinamento nos esportes coletivos	por
dc.type	Livro	por
dc.description.resumo	O objetivo desta cartilha é contribuir para a avaliação de desempenho no ambiente escolar e em equipes desportivas, tanto no ensino aprendizagem do gesto técnico como no seu aperfeiçoamento através de treinamento de alto nível. Muitas vezes na escola o professor tem dificuldades em separar uma avaliação quantitativa da qualitativa por uma série de motivos, com o auxílio dessa cartilha ele poderá usar a avaliação do desempenho motor para fazer juízo especificamente do gesto motor, possibilitando fazer as demais relações através de outras variáveis como as comportamentais, por exemplo.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA	por

Exceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Acesso Aberto