Planejamento e Gestão em Serviço Social: a atuação do assistente social no PROGRAMA MESA BRASIL – SESC
| dc.contributor.advisor | ENGRES MOCELIN, CASSIA | |
| dc.creator | Borges, Camila Christine Pavão | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T13:41:16Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T13:41:16Z | |
| dc.date.issued | 2015-11-30 | |
| dc.date.submitted | 2015 | |
| dc.identifier.citation | BORGES, C. C. P. Planejamento e Gestão em Serviço Social: a atuação do assistente social no PROGRAMA MESA BRASIL – SESC. 2015. 67 p. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Serviço Social - Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, 2015. | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/29031 | |
| dc.description | Trabalho de conclusão de curso de graduação - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Sociais e Humanas, Curso Superior de Serviço Social, RS, 2015. | por |
| dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo de finalización del curso, es hacer una reflexión acerca de la planificación y de la gestión social como intercesor de la mediación y parte de los procesos de trabajo de los asistentes sociales, propone aún presentar la experiencia del pasante curricular obligatorio en Servicio Social en el Programa Mesa Brasil SESC realizado en el según semestre de 2014 y en el primer semestre de 2015, en el cual fue elaborado el proyecto de intervención con el propósito de auxiliar las instituciones sociales eventuales cadastradas en el Programa, en el acceso a la inscripción, en el Consejo Municipal de Asistencia Social De Santa Maria, así como presentar la actuación del profesional de Servicio Social del SESC frente a la planificación y la gestión de servicios, para que la populación usuaria tenga sus derechos garantizados. El encuentro con el ejercicio profesional proporcionó reflexiones entre teoría e intervenciones prácticas por médio de monitoreos, acciones educativas y el proyecto de intervención. Teniendo en cuenta la planificación de la acción y la gestión desarrollada , fue posible proporcionar el tema de este trabajo y por lo tanto presentar cuál es la importancia de estos instrumentos en los trabajadores sociales cotidianas, como la evaluación sugiere la continuidad de trabajo. | spa |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Planejamento | por |
| dc.subject | Gestão | por |
| dc.subject | Serviço Social | por |
| dc.subject | Processos de Trabalho | por |
| dc.subject | Planificación | spa |
| dc.subject | Gestión | spa |
| dc.subject | Servicio Social | spa |
| dc.subject | Procesos de Trabajo. | spa |
| dc.title | Planejamento e Gestão em Serviço Social: a atuação do assistente social no PROGRAMA MESA BRASIL – SESC | por |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação | por |
| dc.degree.local | Santa Maria, RS, Brasil. | por |
| dc.degree.graduation | Serviço Social. | por |
| dc.description.resumo | O objetivo deste trabalho de conclusão de curso é fazer uma reflexão acerca do planejamento e da gestão social como mediadores da instrumentalidade e parte dos processos de trabalho dos assistentes sociais, propõe ainda apresentar a experiência de estágio curricular obrigatório em Serviço Social no Programa Mesa Brasil SESC realizado no segundo semestre de 2014 e no primeiro semestre de 2015, no qual foi elaborado o projeto de intervenção com o objetivo de auxiliar as instituições sociais eventuais cadastradas no Programa, no acesso à inscrição no Conselho Municipal de Assistência Social De Santa Maria, bem como apresentar a atuação do profissional do Serviço Social do SESC frente ao planejamento e a gestão de serviços, para que a população usuária tenha seus direitos garantidos. O encontro com o exercício profissional proporcionou reflexões entre teoria e intervenções práticas através de monitoramentos, ações educativas e o projeto de intervenção. Considerando as ações de planejamento e gestão desenvolvidas, foi possível proporcionar o tema deste trabalho e assim, apresentar qual a importância desses instrumentais no cotidiano dos assistentes sociais, como avaliação sugere-se a continuidade do trabalho. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.publisher.initials | UFSM | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL | por |
| dc.publisher.unidade | Centro de Ciências Sociais e Humanas | por |
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