Fundamental Motor Skills - Habilidades Motoras Fundamentais: avaliação do desempenho de crianças em habilidades motoras fundamentais
| dc.creator | Copetti, Fernando | |
| dc.creator | Valentini, Nadia Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-08T15:33:41Z | |
| dc.date.available | 2024-11-08T15:33:41Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.isbn | 978 85 99971 24 6 | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33349 | |
| dc.language | por | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Habilidades motoras fundamentais | por |
| dc.subject | Habilidades motoras | por |
| dc.title | Fundamental Motor Skills - Habilidades Motoras Fundamentais: avaliação do desempenho de crianças em habilidades motoras fundamentais | por |
| dc.type | Livro | por |
| dc.description.resumo | O Aplicativo Fundamental Motor Skills – AppFMS (COPETTI e VALENTINI, 2023) representa uma inovação ao trazer para dispositivos móveis o uso da tecnologia de animação gráfica para o ensino, estimulação, pesquisa, intervenção e avaliação motora. Ele se destaca como uma ferramenta que utiliza essa tecnologia para demonstrar habilidades motoras fundamentais, sendo acessível via celulares ou tablets e disponível para uso em qualquer lugar, sem necessidade de conexão à internet. Foi desenvolvido principalmente para auxiliar no ensino e na avaliação do desempenho motor de crianças, oferecendo figuras sequenciais ilustrativas e animações correspondentes. Disponível com quatro opções de personagens, ele demonstra a execução de 21 habilidades motoras fundamentais, abrangendo equilíbrio, locomoção e habilidades com bola. O aplicativo serve como um suporte visual essencial durante a instrução, prática e avaliação das habilidades motoras, além de motivar e encorajar as crianças na prática dessas habilidades. Cada habilidade é apresentada com um modelo de execução proficiente, baseado em critérios motores específicos derivados da literatura especializada. A utilização desses critérios não apenas serve como referência para avaliação do desempenho motor, mas também guia a instrução e o planejamento de atividades que promovem o desenvolvimento infantil. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA | por |
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