Vivências e significações socioambientais do Projeto Horto Municipal de Faxinal do Soturno/RS
Resumen
Este trabalho foi desenvolvido no contexto do Programa de Atenção Integral a Criança e ao Adolescente, Horto Municipal de Faxinal do Soturno/RS, que é um projeto que recebe crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. O objetivo foi verificar se o Projeto ajuda a despertar a conscientização ambiental entre as crianças e adolescentes atendidos; além disso, procurou-se conhecer o significado social do convívio dos jovens com o projeto Horto. Esta pesquisa utilizou a técnica de campo exploratória e incluiu análise qualitativa, através da utilização de questionários enviados às famílias e relatos dos jovens atendidos pelo projeto, sobre suas vivências no Horto. Os resultados evidenciaram que o projeto do Horto Municipal é percebido como um ambiente de socialização, convivência, construção da aprendizagem, e, fundamentalmente, incentivador de valores que se relacionam a práticas preservacionistas ambientais. Com isso pode-se afirmar que, além de alcançar seus objetivos principais, o projeto contribui para a formação de cidadãos conscientes de suas ações com o meio ambiente.
Colecciones
- Educação Ambiental - EaD [323]
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