Objetos de aprendizagem no processo de ensino e aprendizagem de Geografia na educação de jovens e adultos
Resumo
Este trabalho apresenta uma pesquisa com a utilização de um Objeto de Aprendizagem sobre a Mata Cilar ou Auxiliar, junto a alunos da Educação de Jovens e Adultos, de uma escola pública de Ensino Fundamental de Restinga Seca. Com o objetivo de investigar a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação e no Ensino de Geografia, os alunos fizeram uso deste Objeto de Aprendizagem e foram avaliados quanto ao conhecimento, habilidades, competência e interação adquiridos nessa estratégia de aprendizagem. Os resultados observados mostraram a eficiência do uso da TIC como facilitadora de processo ensino e
aprendizagem, quanto à motivação e no que se refere ao conhecimentos adquiridos. Em uma sociedade cada vez mais tecnológica, é necessário que a tecnologia seja incorporada à Educação, podendo contribuir de forma significativa a este processo.