O computador e suas ferramentas como recurso didático no ensino e na aprendizagem do vocabulário de língua espanhola
Abstract
O presente trabalho faz uma abordagem sobre o uso da informática na E. M. E. F Dezidério Fuzer,
localizada em São Miguel Novo – Restinga Sêca/ RS, visa fazer uma análise das possibilidades
oferecidas pela tecnologia da informação no ensino de línguas estrangeiras e a viabilidade da
utilização destas novas ferramentas no ambiente investigativo-pedagógico. Procura mostrar por
meio do computador, ainda que operando no modo off-line, que é possível o desenvolvimento de
várias atividades, desde o auxilio na elaboração de materiais didáticos e pedagógicos, através do
editor de textos, do uso de figuras, de softwares educativos. Neste caso, especificamente tem
como objetivo mostrar um pequeno exemplo concreto, de como as novas tecnologias podem
aumentar a eficiência do ensino de língua estrangeira e que estes recursos são uma ferramenta
muito interessante para a implementação de vários objetivos metodológicos que estão em
discussão nos últimos anos. Destaca as vantagens no uso dos Objetos de Aprendizagem Virtuais
(OAV) como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem de língua espanhola dos
alunos do ensino fundamental. Fez-se uso de um OAV no processo de ensino e de aprendizagem
do vocabulário de língua espanhola. Os resultados alcançados demonstram a viabilidade do uso
de tal ferramenta no ensino e na aprendizagem de língua espanhola.
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