Educação ambiental nas aulas de química: um compromisso com a cidadania
Resumen
A grande dificuldade no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos químicos
vivenciada por boa parte dos estudantes, em especial no Ensino Médio, é atribuída
muitas vezes, ao distanciamento existente entre os conhecimentos químicos
aprendidos em sala de aula e sua aplicação em situações vivenciadas pelo aluno em
seu cotidiano. Frente a essa realidade e baseado na necessidade de se desenvolver
temas que abordem a questão ambiental nas aulas de química, este estudo se
propôs a mostrar uma possibilidade de se inserir a tema educação ambiental nas
aulas de química na Educação Básica. Para tal, a metodologia empregada foi o uso
da atividade experimental, aliada a leitura e discussão de reportagens que
viabilizassem a conscientização de questões ambientais por meio do conhecimento
químico. A abordagem metodológica mostrou-se adequada, durante a aula os
conteúdos químicos foram surgindo naturalmente, o que facilitou a compreensão dos
problemas relacionados às questões ambientais, e ainda, proporcionou ao aluno
uma visão da Química de forma mais contextualizada e significativa. Espera-se que
as propostas de trabalho aqui apresentadas possam servir de base e de inspiração
para os educadores que estejam interessados em aprimorar seu método de ensino,
bem como melhorar o desempenho e aproveitamento de seus alunos, em especial
na área de Química.
Colecciones
- Educação Ambiental - EaD [323]
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