Aplicação das mídias na educação: um estudo de caso na Escola Estadual de Ensino Fundamental Florismundo Eggres da Silva
Resumo
O trabalho proposto abordou um tema importante e atual na educação, a Aplicação das Tecnologias
da Informação e da Comunicação na Educação, sendo realizada uma pesquisa com alunos de
5ª a 8ª série da Escola Estadual de Ensino Fundamental Florismundo Eggres da Silva, na cidade de
Mata - RS. Os resultados foram apresentados por meio de gráficos, e referencial teórico, com análise
qualitativa sobre o material obtido através de observação do cotidiano escolar e questionários,
sobre o tema mídias na educação. Observou-se que o trabalho sobre Educação através das TICs
vem sendo desenvolvido na escola, assim como a formação dos professores e conhecimentos dos
alunos em relação ao tema. Evidenciou-se que o avanço das mídias na comunicação vem diminuindo
as distâncias espaciais e temporais através das tecnologias de informação e comunicação
(TICs). Com isso as informações que são produzidas em grande escala estão disponíveis nas mídias
para o livre acesso da população. Neste contexto, a educação não pode negar a integração das
TICs como recursos didáticos a serviço de uma educação crítica e reflexiva. Constatou-se que educar
nessa nova concepção através do saber criticar, criar e recriar novos conhecimentos traz grandes
mudanças e desafios para ambas as partes. O professor tem papel essencial na atual perspectiva
de ensino, criando, recriando, reinventando, fazendo o que não se sabe fazer, mas deixando-se
ensinar, com a participação de todos.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]
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