Relato de experiência da capacitação de técnicos administrativos e docentes para uso do Moodle na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA
Abstract
No presente trabalho é apresentado o relato de experiência da capacitação para o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), oferecido pelo Núcleo de Tecnologia da Informação e Comunicação (NTIC) em parceria com a Coordenadoria de Educação a Distância da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Têm-se como objetivos principais: promover e estimular o uso autônomo do ambiente virtual de aprendizagem para apoio às atividades de ensino-aprendizagem presencial e a distância; e provocar uma maior interação entre técnicos administrativos e docentes da Universidade por meio de uma aprendizagem colaborativa, considerando sua estrutura multicampi. Os resultados apontam inicialmente para um avanço quantitativo na utilização do Ambiente Virtual de Aprendizagem adotado na Instituição.
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