Abstract
Este artigo relata a necessidade e a importância para os alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental 18 de Abril, de disporem de um espaço adequado para de-senvolver a capacidade de comunicação e expressão com a criação de uma rádio na escola, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e conscientes. Com o uso da rádio como uma ferramenta, o processo educativo foi qualificado e ajudou a es-timular a curiosidade e a capacidade de criação dos alunos envolvidos. Neste artigo será apresentado um pouco da história da radiodifusão no Brasil, será apresentado o uso pedagógico da rádio na escola como forma de contribuir no pro-cesso de ensino e aprendizagem, os resultados obtidos e também saber a opinião dos alunos em relação ao presente projeto.