Gestão escolar democrática: desafios e possibilidades
Abstract
O presente trabalho tem como temática a Gestão Escolar Democrática. Objetiva compreender os desafios e as possibilidades da construção de uma gestão pautada na democracia, analisando como se dá a organização da escola. Para construir tal conhecimento, utilizou-se metodologicamente de uma abordagem qualitativa. Como instrumento de coleta de dados, foram aplicados questionários a cinco representantes de segmento da comunidade escolar de uma instituição de ensino estadual de Pinheirinho do Vale/RS. Concluiu-se que a gestão escolar da instituição em questão apresenta aspectos concernentes à gestão escolar pautada na democracia. No entanto, apesar de a gestão ter autonomia para a criação de espaços de participação, envolvendo toda comunidade escolar na partilha de poder e na tomada de decisões, também enfrenta desafios para a concretização plena.
Collections
- Gestão Educacional - EaD [951]
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