A matemática na conta de energia elétrica um estudo sobre gráficos e função afim aplicado no ensino médio
Abstract
No presente trabalho relatamos a elaboração e aplicação de um projeto em uma
turma de primeiro ano do ensino médio de uma escola particular da cidade de Santa
Maria – RS. Neste projeto, abordamos o estudo da função afim, além da construção,
leitura e análise de gráficos e tabelas relacionados à conta de energia elétrica. Para
tanto, desenvolvemos com os alunos uma aproximação da função afim que gera o
valor a ser pago na conta de energia elétrica, tendo como variável o consumo em
KWh de uma determinada residência. Em seguida, construímos o gráfico de tal
função, analisando seu domínio, contradomínio e imagem. A partir daí,
desenvolvemos gráficos e tabelas relacionando o consumo de cada aparelho com o
valor a ser pago na conta, desenvolvendo um senso ecológico e sustentável de
economia de energia. Por fim, cada aluno estimou o gasto mensal da sua residência
durante um mês, levando em conta os principais eletrônicos utilizados.
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