Taekwondo na escola: ênfase ao esporte educacional
Abstract
Este estudo apresenta uma reflexão teórica sobre as contribuições do Taekwondo na escola para o processo educacional de crianças que se encontram nos anos iniciais do ensino fundamental. Para atingir este objetivo foi realizada uma pesquisa bibliográfica, recorrendo-se a livros, monografias, artigos e legislação sobre a temática. Através de leitura e do diálogo de autores e de estudos sobre o tema em questão, verificou-se os benefícios do Taekwondo para as crianças, principalmente, com potencial educativo nos aspectos do desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo. Também foi possível constatar, por meio da pesquisa, que o Taekwondo, compreendido sob o viés do esporte educacional, apresenta características de participação, integração e socialização, as quais são importantes para o desenvolvimento integral do ser humano.
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