Google classroom como ferramenta de ensino e aprendizagem de língua portuguesa
Resumen
O presente artigo busca analisar o uso de recursos tecnológicos digitais em sala de aula e tem como foco alunos dos anos finais do ensino fundamental. À medida que as inovações tecnológicas abrangem mais o cotidiano das pessoas, nota-se a urgência em avançar no processo virtual de aprendizagem. Nesse sentido, este trabalho tem como objetivo utilizar o aplicativo Google Classroom como ambiente virtual de aprendizagem buscando uma nova forma de instrução na educação proporcionando aos discentes uma melhor compreensão e desenvolvimento de capacidade pedagógica. Porém várias dificuldades no meio educacional são encontradas diariamente, principalmente no que diz respeito ao acesso a internet e computadores nas escolas, para se trabalhar de forma articulada com o mundo tecnológico e a língua portuguesa, entende-se que essa ferramenta é de suma importância para a capacitação e integração dos mesmos. Na análise da aplicação, observou-se grande interesse dos integrantes do projeto, o anseio em buscar novos conhecimentos e apresentação de novas práticas de ensino aprendizagem permitiu que eles compreendessem a relevância dos meios digitais para o aperfeiçoamento de seus conhecimentos.
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