O contexto social que permeia as relações interpessoais a partir dos sistemas educacional, político e econômico de um repertório social constituído pelo multiculturalismo, encontra-se diretamente atrelado às representações mediadas pela língua. A língua é um recurso que permite a comunicação entre os seres humanos. Entretanto, além da comunicação, a língua está presente na constituição dos sujeitos e dos objetos, na transmissão do conhecimento, nos avanços científicos e tecnológicos. Ao fundamentar nossos estudos acerca das diferentes representações da língua, é necessário deixar claro que ela é um artefato da constituição cultural e de identidade dos sujeitos. Neste sentido, na primeira unidade desta disciplina, estaremos realizando uma análise mais voltada à perspectiva da língua como representação e como constituinte da cultura dos sujeitos. Nas unidades posteriores, iremos trabalhar a língua como expressão cultural, neste contexto, está envolvida a linguagem da mídia, a linguagem corporal e a textual/visual. Por fim, nossa abordagem estará voltada à análise dos artefatos culturais e da pedagogia da diferença como uma pedagogia cultural.