O aspecto lúdico presente nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em Matemática no estado do Rio Grande do Sul
Fecha
2016-08-31Metadatos
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Em 2009, através do Projeto de Extensão “Matemágica na Sala de Aula”, foi possível ter contato com vários professores já licenciados em Matemática que buscavam para as suas aulas um viés lúdico. Após vários anos de dedicação e experiências no referido Projeto, em 2013, iniciaram-se algumas inquietações: Será que o licenciado em Matemática não tem contato com o aspecto lúdico durante sua formação? Será que o mesmo se faz presente no Projeto Pedagógico dos Cursos de Licenciatura em Matemática? Com isso surgiu a presente dissertação de Mestrado, que tem por objetivo analisar de que forma o aspecto lúdico se apresenta nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática. Para atingi-lo, primeiramente, se conceituou esse aspecto lúdico. Após, por meio de uma pesquisa exploratória, documental e qualitativa, foi realizada uma análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Presenciais de Licenciatura em Matemática, nas Instituições de Ensino Superior do estado do Rio Grande do Sul, aprovados pelo MEC e em atividade em dezembro de 2015. Dessa forma, buscou-se estudar e contribuir com as discussões referentes aos Cursos de Graduação de Licenciatura em Matemática, uma vez que a análise de Projetos Pedagógicos de Cursos, através de aspectos lúdicos, até então, sem indícios de já ter sido realizada, proporcionará subsídios para uma maior reflexão por parte das Instituições de Ensino Superior, que já vem adequando os seus currículos, a ver que ainda existem algumas lacunas que podem ser transformadas. Conclui-se que os jogos, o lúdico, a brincadeira, se apresentam, sim, nos PPC dos Cursos de Licenciatura em Matemática e fica a certeza que um trabalho, atividade ou tarefa não necessita ser um jogo ou uma brincadeira para se encaixar dentro do aspecto lúdico. Uma vez que a mesma instigue, motive e, assim, proporcione momentos de criatividade e de aprendizagem, qualquer atividade virá a se tornar lúdica.
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