Alteridade deficiente e acessibilidade: orientação e mobilidade no campus da UFSM e centro de Santa Maria - RS

Rosa, Márcia Soares Da

dc.contributor.advisor	Rampelotto, Elisane Maria
dc.creator	Rosa, Márcia Soares Da
dc.date.accessioned	2019-08-08T19:30:34Z
dc.date.available	2019-08-08T19:30:34Z
dc.date.issued	2015-12-10
dc.date.submitted	2015
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsm.br/handle/1/17828
dc.description	Trabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Educação Especial - Licenciatura Plena, RS, 2015	por
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Cegos	por
dc.subject	Cadeirantes	por
dc.subject	Acessibilidade	por
dc.subject	Mobilidade	por
dc.subject	Orientação	por
dc.title	Alteridade deficiente e acessibilidade: orientação e mobilidade no campus da UFSM e centro de Santa Maria - RS	por
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização	por
dc.degree.local	Santa Maria, RS, Brasil	por
dc.degree.specialization	Educação Especial Diurno – Licenciatura Plena	por
dc.description.resumo	Este trabalho tem como tema principal a alteridade deficiente e a acessibilidade. Na metodologia utilizou-se abordagem qualitativa, onde desenvolveu- se o estudo com cinco sujeitos que frequentam o campus da UFSM e ruas centrais de Santa Maria-RS. A partir de um questionário com dez perguntas procura-se, na elaboração desta pesquisa por meio das narrativas dos participantes, investigar a acessibilidade, orientação e mobilidade de sujeitos cadeirantes e cegos para locomoção em espaços públicos na Universidade Federal de Santa Maria e no centro de Santa Maria. Busca-se um aporte teórico a respeito dos sujeitos da pesquisa, além da legislação que assegura os direitos desses sujeitos quanto a sua acessibilidade. Os dados coletados foram analisados a partir das vivências no cotidiano de dois sujeitos cegos e três cadeirantes. Os resultados revelam que há irregularidades encontradas no campus e na cidade de Santa Maria que dificultam o cotidiano de cegos e cadeirantes nos espaços externos e nas edificações. A maioria dos sujeitos investigados consideram as calçadas e ruas irregulares e desconformes com o que é previsto na legislação sobre acessibilidade para alteridade deficiente. E, declaram como sendo um dos graves problemas de acessibilidade que enfrentam e que afetam a locomoção, mobilidade e orientação da experiência que vivem cotidianamente.	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.initials	UFSM	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.publisher.unidade	Centro de Educação	por

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Nome:: Trabalho de conclusão de Curso ...
Tamanho:: 494.5Kb
Formato:: PDF
Descrição:: TCC de Graduação

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TCC Educação Especial - Licenciatura - Diurno [87]
Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Educação Especial - Licenciatura - Diurno

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