Abstract
Este estudo se dedicou a analisar o consumo das novas mídias pelos jovens do
ensino médio, com o intuito de reconhecer o processo de socialização e aprendizagem através
desses meios de comunicação. Para a realização da pesquisa foi proposto uma análise de
conteúdo dos questionários aplicados aos alunos do ensino médio, em que foram
quantificados e analisados os dados. Ao longo do estudo, percebeu-se a relevância que essas
novas mídias possuem para os jovens, tanto que são capazes de modificar a socialização e
aprendizagem desse grupo.