Resumen
Este texto visa apresentar elementos pertinentes para a abordagem da diversidade religiosa e promoção do diálogo inter-religioso na escola através da disciplina de sociologia no ensino médio. Apresenta alguns elementos sobre os conceitos e interpretações relacionadas às religiões e o seu papel e influência social, bem como visão sociológica sobre o tema. A discussão sobre o diálogo entre as religiões, o reconhecimento da alteridade e da diversidade religiosa no espaço escolar também é fundamental.