O celular no cotidiano escolar
Resumo
Este artigo aborda a possibilidade da aplicação do celular como ferramenta que auxilia no processo de aprendizagem, demonstrando que a sua utilização em sala de aula e fora dela pode trazer resultados positivos, pois atividades que envolvem o uso deste aparelho são sempre bem recebidas pelos adolescentes. Para conhecer a realidade dos alunos, foi aplicado um questionário onde foi possível verificar que tipo de celulares eles possuíam. Além disso, foram realizadas atividades pedagógicas utilizando o celular, de acordo com as funcionalidades disponíveis entre os aparelhos dos alunos. Esta pesquisa demonstrou que o celular em sala de aula pode beneficiar o processo de aprendizagem.
Coleções
- Mídias na Educação - EaD [640]