Contribuições da gestão democrática para a articulação entre a escola e o mundo do trabalho
Abstract
Frente às mudanças que surgiram no âmbito educacional, decorrentes da globalização e do capitalismo, faz-se necessário refletir sobre como vem se constituindo a educação no Brasil, a fim de que se compreendam suas transformações e sua evolução. Desta forma, esta pesquisa objetivou analisar como a gestão democrática vem se articulando com a escola e o mundo do trabalho. Diante disso, torna-se necessário analisar algumas concepções a respeito das relações entre educação e trabalho frente à sociedade capitalista, levando em conta a evolução da educação perante a demanda trabalhista e as mudanças na função e nas características do trabalho, assim como uma análise de como vem se constituindo a gestão educacional democrática e suas relações entre a escola e o mundo do trabalho. Do ponto de vista metodológico, esta pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, tendo como principal característica o fato de que o campo onde foi feita a coleta dos dados foi a bibliografia especializada. À medida que as sociedades se desenvolvem e a máquina substitui o homem, as estruturas de trabalho se modificam e evoluem, aumentando tarefas de organização e supervisão, exigindo novas capacidades intelectuais em diversos níveis. As exigências quanto à qualificação são cada vez maiores, e os que são capazes de tomar iniciativas, resolver novos problemas, compreender e dominar situações tem vantagens. O mundo de trabalho atual exige diferentes tipos de conhecimentos, que por sua vez, exigem uma educação verdadeiramente de qualidade, colocando novos desafios à educação.
Collections
- Gestão Educacional [292]