Navegação Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional por data do documento
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O ensino de trigonometria no ensino médio: uma abordagem com a resolução de problemas
(2018-12-14)Este trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre o ensino da trigonometria, usando o método de resolução de problemas de George Polya. O estudo foi desenvolvido durante o ano de 2018 com uma turma do 2° ano do ... -
A interatividade do geogebra no auxílio da compreensão da trigonometria
(2019-02-18)A presente dissertação tem como foco central verificar se a utilização do software GeoGebra contribui para a compreensão por parte dos alunos, dos conceitos básicos da Trigonometria, explorando a interatividade e o dinamismo ... -
Um roteiro para criação de conteúdo digital baseado na metodologia de resolução de problemas
(2019-03-20)O processo de ensino e aprendizagem de matemática é cercado de diversas dificuldades que, se não superadas, acabam por acumular lacunas no conhecimento. Essas lacunas por sua vez amplificam as dificuldades e acabam por ... -
Números metálicos
(2019-03-25)Este trabalho é um estudo bibliográfico com base em livros, artigos e dissertações que tratam sobre os números metálicos. O objetivo é estudar os números metálicos com o uso de equações quadráticas, relações de recorrência, ... -
Estatística: uma abordagem diferenciada no ensino médio
(2019-03-25)Este trabalho tem como objetivo a elaboração, a aplicação e a validação de uma sequência didática que contribua para o ensino e aprendizagem do conteúdo de Estatística no Ensino Médio, recorrendo à Engenharia Didática como ... -
Grafos: uma proposta aplicada ao cotidiano de alunos do ensino fundamental
(2019-07-30)Este trabalho foi desenvolvido com propósito de introduzir um novo conceito de matemática para um grupo formado por estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Porto Alegre. Desejávamos ... -
Semelhança de triângulos: atividades práticas com o auxílio do geogebra
(2019-08-20)Neste trabalho elaboramos e aplicamos uma proposta de atividades para alunos do 9º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de tornar o estudo da Geometria mais atrativo e significativo. Os conteúdos trabalhados foram ... -
Uma abordagem para o princípio da Casa dos Pombos no ensino fundamental através da resolução de problemas
(2019-08-30)Este trabalho apresenta uma sugestão de atividade que aborda o Princípio da Casa dos Pombos através da Resolução de Problemas no Ensino Fundamental. O objetivo é mostrar como um dos conteúdos ... -
Condição de existência de um triângulo: uma abordagem via fluxogramas
(2020-02-27)Neste trabalho apresentamos uma sequência didática que versa sobre o tema: condição de existência de um triângulo, com enfoque por meio de fluxogramas. Para tanto foi realizada uma pesquisa sobre o tema no Catálogo de Teses ... -
Explorando os conceitos de elemento neutro e oposto por meio da resolução de equações no conjunto dos números racionais
(2020-07-03)Neste trabalho apresentamos uma proposta de atividade que contempla uma adaptação da definição de anel para o Ensino Fundamental, tendo como objetivo a compreensão de conceitos e propriedades operacionais estudadas nesse ... -
Transformações geométricas e matrizes: uma proposta de ensino com base na sala de aula invertida
(2020-09-25)O objetivo desse trabalho é apresentar uma proposta de ensino por meio de uma sequência didática sobre o estudo das transformações geométricas e sua representação por meio de matrizes. Para isso adotamos a metodologia ... -
Utilização do algeplan nas operações com polinômios e raízes de equações do 2º grau
(2021-01-15)O presente estudo tem como objetivo tratar do uso dos materiais didáticos manipuláveis como recurso pedagógico nas aulas de Matemática, em específico a utilização do Algeplan no ensino de operações com polinômios e raízes ... -
O equilíbrio dos planos e os pontos notáveis do triângulo: Arquimedes, Euclides e origami trabalhando juntos
(2021-01-28)Este trabalho pretende explorar uma nova maneira de estudar geometria no Ensino Médio, usando a física e os origamis. Nesse mister, recorre-se aos ensinamentos dos mestres clássicos Arquimedes e Euclides ... -
A inclusão de estudantes autistas no ensino remoto: uma proposta de ensino de conceitos relativos a ângulos
(2021-02-26)O objetivo desse trabalho é contribuir com o processo de ensino-aprendizagem do conceito de ângulo. Apresentamos uma proposta didática pensada para o ensino presencial e repensada para o ensino remoto, em função da ... -
O pensamento computacional na prática: uma experiência usando Python em aulas de Matemática Básica
(2021-04-30)O ensino nas escolas brasileiras vem atingido resultados aquém do desejado há anos. No mais recente exame do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado em 2018, constatou-se que grande parte dos ... -
Frações e a geometria: algumas conexões entre as sequências de Farey, os círculos de Ford e os Sangakus
(2021-07-07)Este trabalho é um estudo bibliográfico com base em livros, artigos e dissertações. Tem como objetivo a elaboração de uma sequência didática com o intuito de oferecer aos alunos e professores da Educação Básica uma nova ... -
Equações polinomiais de até quarto grau: o limite das soluções gerais por radicais
(2021-10-15)Ao tentar buscar o enriquecimento do ensino da matemática, tornou-se pauta deste trabalho a discussão de técnicas de soluções de equações polinomiais de até quarto grau, concentrando-se nas resoluções destas sentenças ... -
Isometrias e homotetias: teoria e aplicações com o GeoGebra e materiais manipulativos
(2021-11-09)Este trabalho compreende uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos científicos que tratam sobre o tema transformações geométricas isometria - reflexão, translação e rotação - e homotetia. Tem por objetivo apresentar ... -
A teoria da resolução de problemas aplicada em curso preparatório
(2021-12-14)A presente dissertação tem por objetivo analisar os diferentes métodos utilizados pelos estudantes na resolução de problemas que envolvem o conhecimento básico matemático do Ensino Fundamental. Para tanto, far-se-á o uso ... -
Projeções cartográficas: uma experiência no livro aberto de matemática e na formação continuada de professores
(2022-01-31)Em 2018 foi divulgada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que visa determinar as competências (gerais e específicas), as habilidades e as aprendizagens essenciais que devem ser desenvolvidas durante cada etapa da ...