O acolhimento de crianças e adolescentes em instituições de alta complexidade: vivências do estágio curricular em serviço social
Resumen
Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo analisar o processo de
acolhimento de crianças e adolescentes em instituição de alta complexidade, com
vistas a observar o processo de trabalho do assistente social nessa realidade,
utilizando como base de dados as vivências do campo de estágio curricular
obrigatório. No cenário brasileiro, a ampliação significativa das expressões da
questão social e as suas refrações contribuem para o desencadeamento do
processo de institucionalização de crianças e adolescentes, pois as instituições de
acolhimento historicamente estão ligadas à secular desigualdade entre as classes
sociais. O Acolhimento Institucional visa garantir proteção integral, garantir e
promover direitos, pois não é somente a família responsável pela proteção das
crianças e adolescentes, mas também o Estado e toda a sociedade. A evolução das
políticas públicas e legislações brasileiras referentes ao sistema de acolhimento
institucional de crianças e adolescentes representou um grande avanço, passando a
pensar na família num todo, garantindo, assim, proteção integral do indivíduo e de
sua família, por meio de serviços que assegurem o acolhimento e o fortalecimento
dos vínculos familiares. Percebe-se a necessidade da prestação do serviço de
acolhimento institucional com profissionais agentes, ativos das mudanças no
sistema de proteção social. Com a finalidade de suprir as fragilidades encontradas
na instituição durante as vivências de estágio, o projeto de intervenção buscou
promover o acolhimento e o fortalecimento de vínculos familiares, facilitando a
reintegração familiar, para que a instituição atinja um atendimento de qualidade e
eficiente que atenda às particularidades das famílias, as quais possuem crianças
e/ou adolescentes institucionalizados
Colecciones
- TCC Serviço Social [190]
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