Ensino esportivo do futebol e EaD: adaptativos na plataforma Moodle
Resumo
O presente estudo tem como objetivo estabelecer alguns atributos e indicativos para o desenvolvimento de conteúdos esportivos em ambiente virtual de ensino aprendizagem. Considerando a identificação dos requisitos técnicos e táticos importantes à composição do ensino esportivo em ambiente virtual, bem como o estabelecimento dos pressupostos para a utilização conjunta das tecnologias de hipermídia adaptativa e a Plataforma Moodle. A proposta metodológica adotada como referência, baseia-se na investigação e na análise dos referencias bibliográficos que referendam a exploração integrada de conteúdos para o ensino esportivo em ambientes virtuais através da utilização da hipermídia adaptativa. A proposição apresentada para o desenvolvimento de uma abordagem voltada ao ensino esportivo em ambiente virtual é baseada no contexto da arbitragem. Os pressupostos oferecidos buscam aperfeiçoar a utilização de conteúdos esportivos no que diz respeito à sua utilização em ambientes virtuais de aprendizagem.