A estética dos quadrinhos como alternativa em interfaces educacionais
Abstract
São abordadas aqui questões educacionais como as relações entre a escolarização disciplinar e a construção rizomática do conhecimento através da Cultura Visual e das Tecnologias da Informação e da Comunicação. É proposto também um diálogo com estas questões através de uma breve análise sobre a presença da imagem na plataforma Moodle e de um esboço de interface de ensino/aprendizagem baseada na estética das histórias em quadrinhos.