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A utilização de ambientes informatizados no contexto da gestão escolar

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TCC de Especialização (369.8Kb)
Data
2009-12-18
Autor
Pereira, Maria de Fátima Encarnação Mendes
Metadata
Mostrar registro completo
Resumo
Este estudo tem como temática a inserção da informática no contexto educativo. Seus principais objetivos são: contextualizar o avanço da tecnologia no meio social e educacional, situando a inserção de softwares educacionais no espaço educativo, apontando benefícios, necessidades e limitações; Identificar as características de cada tipo de software educacional; Discutir a aplicação dos softwares educativos no processo ensino-aprendizagem. Para tal, a pesquisa caracterizou-se por ser qualitativa e de cunho bibliográfico, apontando os elementos para a discussão sobre a história e a evolução da informática, o contexto social em que aconteceu, sua influencia na educação e os diferentes usos de softwares educativos e suas classificações, assim como a importância da Gestão Escolar criar espaços e ações que propiciem a implementação da informática e instrumentos necessários para melhorar a construção e apropriação do conhecimento.
URI
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/311
Coleções
  • Gestão Educacional - EaD [1014]

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