A educação ambiental presente na escola rural - estudo das práticas desenvolvidas em Teutônia - RS
Resumo
A presente pesquisa visa conhecer as representações sociais sobre meio ambiente de alunos e educadores, bem como abordar os saberes docentes acerca da Educação Ambiental e como estes saberes são relacionados com as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas do meio rural do município de Teutônia. A pesquisa foi desenvolvida em 7 escolas , utilizando como método de coleta de dados questionários e entrevistas semi-diretivas. Os resultados revelam que alunos e educadores apresentam uma visão naturalista e que as práticas de educação ambiental desenvolvidas são de orientação conservacionista . Neste sentido o presente trabalho propõe um projeto de educação ambiental que revitalize a escola rural construindo uma proposta de educação comunitária , transformando esta escola em um espaço de reflexão para que os agricultores familiares possam compreender as relações de poder envolvidas em sua produção , bem como buscar um modelo sustentável de produção que valorize a cultura local , a preservação dos recursos naturais e promova a qualidade de vida das populações rurais.
Coleções
- Educação Ambiental - EaD [339]