Objetos de aprendizagem na educação infantil
Resumo
Este artigo vem abordar as possibilidades do uso de objetos de aprendizagem no processo ensino aprendizagem na educação infantil através de resultados teóricos e pesquisas, tendo uma escola pública do município de Santana do Livramento como campo de aplicação do projeto de pesquisa. A finalidade deste estudo foi refletir sobre o quanto os objetos de aprendizagem na educação infantil contribuem para o desenvolvimento das crianças quais as dificuldades e possibilidades de utilização nas práticas pedagógicas, bem como compreender os seus ganhos na ampliação e construção do conhecimento. Para efetivação do trabalho utilizou-se de pesquisa qualitativa realizando um questionário de pesquisa com professores de educação infantil da rede pública municipal e também a aplicação de objetos de aprendizagem na sala de aula da escola Municipal de Educação Infantil Favo de Mel. Após a aplicação do questionário e dos levantamentos obtidos na pesquisa constatou-se a necessidade de maiores reflexões sobre o tema.