Navegação Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso por título
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Vivências da equipe de saúde da família no cuidado a pessoas com deficiência no contexto rural
(2019-12-10)Este estudo tem como objetivo conhecer as vivências de profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família frente a Pessoas com Deficiência (PCDs) e suas famílias que vivem no contexto rural. Os objetivos específicos ... -
Vivências da gestação na adolescência e redes de apoio
(2021-03-19)A adolescência é compreendida entre 12 a 18 anos e considerada fase de inúmeras transformações biopsicossociais, acompanhada por diversas experiências de ordem afetivas e sexuais. A gravidez na adolescência é considerada ... -
Vivências da maternidade em casos de toxoplasmose congênita e pós-natal
(2019-11-25)Em 2018, um surto na região de Santa Maria/RS desencadeou diversos casos de toxoplasmose gestacional, congênita e pós-natal, com risco de intercorrências orgânicas para as crianças, o que pode afetar o desenvolvimento ... -
Vivências da maternidade em casos de toxoplasmose gestacional e pós-natal: um estudo longitudinal
(2023-01-27)No ano de 2018, a cidade de Santa Maria/RS foi acometida por um surto que desencadeou um número significativo de casos de toxoplasmose gestacional, congênita e pós-natal, com riscos de intercorrências orgânicas para o ... -
Vivências de familiares no cuidado de pessoas com acidente vascular encefálico: revisão bibliográfica
(2012-12-14)Este artigo tem por objetivo identificar e analisar artigos publicados em português, disponíveis online, publicados no período de 2001 a 2011 relativos a questões que abordam as alterações e dificuldades vivenciadas pela ... -
Vivências e significações socioambientais do Projeto Horto Municipal de Faxinal do Soturno/RS
(2011-11-25)Este trabalho foi desenvolvido no contexto do Programa de Atenção Integral a Criança e ao Adolescente, Horto Municipal de Faxinal do Soturno/RS, que é um projeto que recebe crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade ... -
Vivências formativas e práticas docentes: um olhar sobre o pacto nacional pela alfabetização na idade certa
(2016-02-26)A pesquisa desenvolvida objetivou compreender as vivências que os professores tiveram no processo de formação continuada ofertado pelo programa do Programa Nacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) ... -
Vivências no Estágio Curricular Supervisionado: a participação das famílias na vida escolar de seus filhos
(2018-12-21)O presente trabalho traz reflexões referentes ao estágio curricular supervisionado, abordando os desafios em trabalhar com a família e a escola, obtendo total importância destas instituições no desenvolvimento integral ... -
O vídeo como ferramenta para alcançar habilidades na educação infantil
(2017-10-20)Assumindo como pressuposto que a utilização do vídeo em sala de aula depende de um planejamento que inicie pela escolha das competências, habilidades e que os conteúdos possam englobar as múltiplas linguagens, discute- se ... -
O vídeo como ferramenta pedagógica em atividades presenciais na EJA EaD - Sesi de Bagé/RS
(2012-01-29)O presente artigo tem como objetivo analisar o uso do vídeo como ferramenta pedagógica nas atividades presenciais interdisciplinares da Área Códigos e Linguagens do Ensino Médio da EJAEAD- SESI no Polo de Apoio Presencial ... -
O vídeo como instrumento para melhor compreender os reflexos da ditadura militar na educação: reminiscências dos professores da cidade de Sobradinho - RS
(2011)O futuro antecipa-se diariamente através de inúmeros artefatos tecnológicos, em todas as áreas do conhecimento. Na educação também. Apresenta-se como necessidade cotidiana, motivos vários que permitem discutir, pensar, ... -
O vídeo como recurso didático para o ensino de Geografia no 7º ano do ensino fundamental
(2018-12-15)Nesta pesquisa estudou-se a potencialidade do uso dos vídeos e filmes como recursos didáticos na disciplina de Geografia. Foi desenvolvida no município de Arroio do Meio/RS, com turmas de 7º Ano do Ensino Fundamental, e ... -
O vídeo como recurso tecnológico para a interação intergeracional
(2017-07-24)O presente artigo trata de uma atividade envolvendo o recurso tecnológico vídeo como ferramenta para mediar a interação intergeracional entre alunos de uma escola de ensino fundamental e um grupo de adultos e idosos com ... -
O vídeo e o blog como ferramentas para ajudar os alunos do nono ano do ensino fundamental na interpretação de gráficos
(2017-10-21)Incluir as diferentes mídias existentes é um desafio para a maioria dos professores. Embora a tecnologia tenha avançado muito em várias áreas, a escola segue no contra fluxo desse desenvolvimento, ainda não explorando ... -
Vídeo na educação infantil
(2018-12-20)O presente trabalho investiga o uso do vídeo na Educação Infantil, propondo uma pesquisa onde buscamos analisar a utilização do vídeo na escola. Sendo cada vez mais frequente o contato das crianças pequenas com este tipo ... -
O vídeo nas aulas de arte na Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Pastor: o processo criativo e o aprender
(2014)Este artigo tem por objetivo relatar experiências de uso do vídeo como ferramenta criativa de construção, nas aulas de arte, feita com duas turmas do nono ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Pastor, localizada ... -
Vídeo: as potencialidades deste recurso como ferramenta pedagógica
(2017-10-20)Este trabalho analisa o desempenho dos alunos do sexto ano dos anos finais do ensino fundamentada Escola Municipal de Assentamento Roseli Nunes, localizada na zona rural. O trabalho se refere a utilização do vídeo como ... -
Vídeos do youtube e ensino de inglês: uma análise composicional
(2017-06-23)Com o crescente consumo de vídeos enfocando a aprendizagem de inglês como língua estrangeira, torna-se necessário refletir sobre esse gênero textual contemporâneo. Portanto, este trabalho propõe identificar os recursos ... -
Os vínculos organizacionais dos professores de uma escola pública de ensino médio no interior do Rio Grande do Sul
(2018-12-14)A educação sempre foi vista como a responsável pela formação dos cidadãos de um país ou estado. Essa educação pode ser interpretada como aquela passada de gerações em gerações ou a institucionalizada, transmitida pelas ... -
“Você ainda é muito gorda para ser plus”: uma análise antropológica das representações corporais e do cenário de moda plus size no Sul do Brasil
(2018-11-29)Entendendo a moda como um veículo que transforma e elabora identidades, no presente artigo procura-se analisar de que forma a moda plus size apresenta, produz e reproduz padrões corporais de beleza feminina. A partir de ...