Navegação Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos - EaD por orientadores "Damilano, José Luiz Padilha"
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Pessoas com déficit cognitivo e o mercado de trabalho
(2007-12-01)Esta pesquisa busca observar como as pessoas com déficit cógnito percebem suas condições no processo de entrada no mercado de trabalho. O processo histórico de segregação pelo qual as pessoas com deficiência enfrentam ... -
Estudo do contexto educacional atual e proposta pedagógica da educação popular: sua relação com educandos com necessidades educacionais especiais
(2007-11)Ao analisar a conjuntura educacional vigente, observa-se que a proposta pedagógica de Educação Popular é uma alternativa para superação da educação tradicional severamente criticada na atualidade. Associada com esta nova ... -
Escolarização de alunos com déficit cognitivo sob a perspectiva da inclusão
(2010-12-13)Este trabalho monográfico busca apresentar algumas reflexões teóricas acerca da escolarização de alunos com déficit cognitivo na escola de ensino regular, sob a perspectiva da inclusão, com o objetivo de comprovar a ... -
Escolarização inclusiva: construindo uma sociedade para todos
(2010-12-14)Este artigo monográfico busca evidenciar uma educação inclusiva a fim de construir uma sociedade para todos, salientando que para tanto é preciso estudo, discussão, relatos, vivências de educadores e demais interessados ... -
Afeto e autoestima: fatores primordiais para a aprendizagem de pessoas com necessidades eduacionais especiais
(2007-12-01)Ao enfatizar a importância do afeto e da auto-estima, o artigo pretende dimensionar o significado para a pessoa com necessidades especiais de ser amada, valorizada e respeitada. Através da análise das opiniões de educadores ... -
A importância das atividades lúdicas na alfabetização de crianças com déficit cognitivo
(2010-12-20)Este trabalho monográfico discorre sobre a Importância das Atividades Lúdicas na Alfabetização de crianças com Déficit Cognitivo sob a perspectiva de despertar aos professores que atuam nesta área empregarem o lúdico ... -
Inclusão: o amor e a emoção na arte do ensinar e do aprender com crianças com deficiências
(2010-12-14)Pretende-se com este artigo monográfico discutir o processo de inclusão através do tema Inclusão: O amor e a emoção na arte de ensinar e de aprender com crianças com deficiências, a partir da perspectiva afetiva, em um ... -
Déficit cognitivo: a escola diante da diversidade que a compõe e seu compromisso com a qualidade preconizada pela política de inclusão
(2010-12-14)Este artigo monográfico tem como foco a inclusão socioeducacional do aluno com déficit cognitivo, na rede regular de ensino. Para tanto se utilizou como metodologia a pesquisa bibliográfica buscando subsídios teóricos ...