Quando o olhar é capturado: o fascínio dos adolescentes pela filmografia de horror
Fecha
2015-07-03Autor
Cantarelli, Natalia Dalla Côrte 
Primeiro orientador
Quintana, Alberto Manuel
Primeiro membro da banca
Farias, Camila Peixoto
Segundo membro da banca
Froemming, Liliane Seide
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
O presente estudo buscou compreender o grande interesse dos adolescentes pela filmografia de
horror na atualidade. Para tanto, a pesquisa desenvolveu-se através de uma abordagem qualitativa, de
caráter exploratório e utilizou o grupo focal como técnica para análise dos dados. Optou-se por realizar
o estudo com alunos de uma escola estadual do interior do estado do Rio Grande do Sul, a qual
promove um projeto que objetiva o desenvolvimento de oficinas sobre cinema com os alunos, sendo
que, uma das atividades deste grupo havia sido a produção de um filme, um curta de horror (gênero de
escolha dos alunos). A fim de selecionar os participantes, informou-se sobre os objetivos do estudo
aos adolescentes que faziam parte das oficinas e, na sequência, questionou-se sobre o interesse em
integrá-lo. Sendo assim, participaram 16 sujeitos, os quais compuseram três grupos focais. Os grupos
foram compostos por 5, 3 e 8 participantes. Com o intuito de determinar o número total de grupos,
considerou-se o critério de saturação, que diz que os grupos se esgotam quando não apresentam
novidades em termos de conteúdo, pois os depoimentos tornam-se repetitivos. Para a análise dos dados
obtidos na pesquisa, utilizou-se a técnica da análise de conteúdo. As categorias, oriundas da análise,
serão apresentadas em dois artigos, de forma que ambas convergem para pensar o grande interesse dos
adolescentes pelas imagens móveis de horror. O primeiro dos artigos, trabalha esta questão de forma
mais ampla, analisando as falas dos sujeitos para compreender as entrelinhas da íntima relação entre
adolescência e cinema de horror, apresentando e discutindo os momentos de início e de importância
dos encontros com a filmografia, bem como o seu sentido para os participantes. O segundo artigo,
centraliza-se na relevância e nas singularidades que compreende, particularmente, a imagem móvel de
horror para estes sujeitos. Os resultados apontam para o fato de que o fascínio despertado por essas
obras cinematográficas, realmente, ocupa um lugar privilegiado em suas vidas. Estar diante dessas
imagens, tal como a experiência do sonho, permite ao sujeito vivenciar um labirinto de espelhos,
possibilitando o encontro com o que há de mais verdadeiro, particular e obscuro de si mesmo. Além
disso, iniciado, ainda na infância, o encontro com as narrativas fílmicas de horror aparece relacionado
à ausência dos pais, a experiências de desamparo vividas em relação ao outro. Pôde-se evidenciar,
portanto, que o encontro com a ficção consistia na possibilidade de experenciar ativamente o horror
que, na vida real, era vivenciado de forma totalmente passiva, traumática. Não por acaso, a presença
fílmica do horror retorna com grande intensidade na adolescência, momento de suas vidas em que,
decorrente da irrupção de intensas mudanças pubertárias e de excessos pulsionais, vivenciam a
necessidade de relações de alteridade para fazer esta travessia. No entanto, novamente, se vêm
desamparados, buscando nas narrativas fílmicas de horror, a possibilidade de uma posição ativa, além
da produção de compartilhamento de experiências, de construção de laço simbólico.