dc.contributor.advisor | Rosito, Jumaida Maria | |
dc.creator | Bortoncello, Juliana | |
dc.date.accessioned | 2018-07-12T11:40:51Z | |
dc.date.available | 2018-07-12T11:40:51Z | |
dc.date.issued | 2010-08-14 | |
dc.date.submitted | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/13754 | |
dc.description | Monografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Ciências Rurais, Curso de Especialização em Educação Ambiental, EaD, RS, 2010. | por |
dc.description.abstract | Environmental education is a comprehensive education through a continuing
participatory educational process that seeks to disseminate knowledge about
environmental problems, awakening the human consciousness that he is part of that
environment and therefore need to enjoy it balanced way. The project aimed to clarify
primary school students at a school in Bento Gonçalves (RS, Brazil), about the
importance of forest tree species for our life in order to make them citizens aware of
their role as guardians and multipliers knowledge and respect for all life forms.
Proposals were practical activities performed from the choice of seven species of
trees, symbols of different regions. Among the activities we highlight the development
of models representing the species and the observation of the phenomenon of plant
transpiration. The practical classes led to greater involvement and understanding of
content by students and in this case, in particular, that involvement led to an
awareness about the importance of trees and their preservation, providing a new
perspective on the role played by forests. | eng |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Espécies florestais | por |
dc.subject | Transpiração vegetal | por |
dc.subject | Maquetes florestais | por |
dc.subject | Forest species | eng |
dc.subject | Plant transpiration | eng |
dc.subject | Forest models | eng |
dc.title | Educação ambiental para crianças: conscientização para a importância das especies florestais | por |
dc.title.alternative | Environmental education for children: awareness to the importance of forest species | eng |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização | por |
dc.degree.local | Polo de Sapiranga, RS, Brasil | por |
dc.degree.specialization | Educação Ambiental, EaD | por |
dc.description.resumo | A educação ambiental é uma forma abrangente de educação, um processo
pedagógico participativo permanente que procura disseminar o conhecimento sobre
a problemática ambiental, despertando no ser humano a consciência de que ele faz
parte desse ambiente e, por isso, precisa usufruir dele de forma equilibrada. Este
projeto teve como objetivo esclarecer alunos de ensino fundamental de uma escola
de Bento Gonçalves (RS, Brasil), sobre a importância das espécies florestais
arbóreas para a nossa vida, a fim de torná-los cidadãos cientes do seu papel como
guardiões e multiplicadores de conhecimento e respeito por todas as formas de vida.
Foram propostas atividades práticas realizadas a partir da escolha de sete espécies
arbóreas, símbolos de diferentes regiões brasileiras. Dentre as atividades
destacaram-se a elaboração de maquetes representando as espécies e a
observação do fenômeno da transpiração vegetal. As aulas práticas levaram a um
maior envolvimento e compreensão dos conteúdos por parte dos alunos; nesse
caso, em particular, esse envolvimento garantiu um conhecimento em relação à
importância das árvores e de sua preservação, garantindo um novo olhar sobre o
papel desempenhado pelas florestas. | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.initials | UFSM | por |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.publisher.unidade | Centro de Ciências Rurais | por |