• Implicações no processo criativo de produção textual em língua portuguesa em diferentes mídias 

  Simioni, Marilu de Avila Fialho (2019-03-11)

  O presente trabalho tem como objetivo analisar quais são as implicações surgidas no processo criativo em atividades de produção de textos em plataformas digitais. Para tal, escolhemos um grupo de 23 estudantes do oitavo ...

• A influência da televisão na educação infantil da turma maternal II da EMEI Cidadão Júnior 

  Silva, Mariane Cristina Klassen da (2019-03-09)

  O presente trabalho visa analisar o uso da televisão em sala de aula, bem como as possibilidades de uso como ferramenta no processo ensino-aprendizagem, com novas descobertas, desafios, construindo e envolvendo novas ...

• A influência do rádio na turma do segundo ano da escola Coroinha Daronchi 

  Boh, Julia Gabriela (2019-03-09)

  O presente artigo tem como objetivo apresentar o rádio como um instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem. Para isso, ele traça um pequeno histórico, mostrando como o rádio torna-se veículo de comunicação de ...

• A influência das mídias audiovisuais na educação infantil 

  Martins, Ivonete Silva (2019-03-08)

  Este artigo tem como finalidade demonstrar como as mídias audiovisuais podem influenciar na Educação Infantil de crianças de 04 meses à 18 meses. As crianças têm acesso as ferramentas tecnológicas que lhes são oferecidas, ...

• Auxílio de uma web rádio na formação do jornalista: aperfeiçoameto da oralidade escrita e linguagem radiofônica 

  Scherer, Mateus (2019-03-08)

  O presente artigo tem como objeto principal relatar a importância do laboratório de rádio do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Maria campus Frederico Westphalen-RS, na formação acadêmica dos alunos, bem ...

• O uso de aplicativo de celular como recurso didático no Atendimento Educacional Especializado (AEE) com aluno autista do ensino fundamental 

  Fagundes, Natalia Filipini (2019-03-16)

  O referido artigo apresenta os resultados de uma proposta feita à professora do atendimento educacional especializado (AEE) de uma escola municipal, no município de Caçapava do Sul, RS. A escola atende cerca de 120 alunos, ...

• A escola antenada nas ondas da comunicação 

  Melo, Mariseti Flores de (2019-03-16)

  Este artigo tem como objetivo analisar o desenvolvimento e a contribuição do Projeto Educomunicação “Rádio Escola” para a aprendizagem dos alunos, enquanto ferramenta pedagógica com vistas às questões referentes ao exercício ...

• Utilização das mídias na alfabetização de alunos com dificuldades de aprendizagem 

  Andrade, Carla Alexandra Silva de (2019-03-16)

  Este artigo tem o objetivo de apresentar uma análise sobre o uso das mídias como ferramentas didáticas no processo de alfabetização de alunos com dificuldades de aprendizagem. Deve-se considerar que as mesmas fazem parte ...

• O uso das TIC na educação infantil e a prática pedagógica de professores: uma revisão sistemática 

  Venturini, Aline Dal Bem (2018-12-21)

  A educação infantil constitui a primeira etapa da vida escolar da criança. Neste nível da educação, a criança constrói a partir da vivência de situações lúdicas e prazerosas a base para o desenvolvimento de aprendizagens ...

• Multiletramento no ensino médio: uma proposta de uso das mídias no ensino de língua portuguesa 

  Aita, Ananda de Belgrado (2018-12-20)

  Este artigo mostra alguns resultados teórico-práticos da pesquisa sobre o uso das mídias como suporte para as práticas multiletramento no contexto do ensino de Língua Portuguesa. Nesta oportunidade, a fim de facilitar e ...

• Realidade aumentada como auxílio ao ensino e aprendizagem na deficiência intelectual 

  Becker, Marilia Urach (2019-03-11)

  Atualmente, na maioria das instituições de ensino, as tecnologias e mídias educacionais estão presentes, inúmeras abordagens e possibilidades são desenvolvidas diariamente em sala de aula, perpassando por todos os níveis ...

• Os tutoriais de desenho como ferramentas midiáticas para as aulas de artes visuais: possibilidades para novas metodologias no ensino fundamental II 

  Ereno, Cirlene Maier (2019-03-12)

  Este trabalho visa investigar novas metodologias para serem desenvolvidas em aulas de desenho na disciplina de artes no Ensino Fundamental Anos Finais a fim de analisar e vivenciar atividades com o uso de tutoriais e vídeos ...

• O laboratório de informática como apoio e ampliação do conhecimento adquirido em sala de aula pelos alunos do ensino fundamental do Instituto Estadual de Educação João Neves da Fontoura 

  Werlang, Ana Cláudia (2018-12-15)

  Planejar e produzir práticas pedagógicas com o uso dos recursos digitais ainda é um desafio para muitos educadores. Apesar de existirem muitas ferramentas educacionais disponíveis, ainda vemos a escola longe delas em suas ...

• Uso do cinema na sala de aula 

  Rosa, Cirilo Hoch Concatto da (2018-12-15)

  O presente artigo visa demonstrar a potencialidade do uso do cinema em sala de aula como recurso pedagógico. Aponta-se a importância do uso de diversas ferramentas, além das tradicionais, as possibilidades do uso do cinema, ...

• Escola, educação física e judô: possibilidades para aulas inclusivas 

  Weber, Paulo Felipe (2019-02-15)

  O presente trabalho versa temas de grande relevância para Educação Física Escolar. O estudo traz consigo as interações entre a Escola, Educação Física e o Judô relacionando como isso é trabalhado, a fim de ocasionar uma ...

• Mídias na educação: um estudo de caso sobre a oferta de ferramentas e a “cobrança” da sua utilização pelos docentes nas escolas estaduais de ensino médio de Dom Pedrito - RS 

  Chaves, Gabriela de Moraes (2019-03-09)

  Este trabalho de conclusão de curso tem como enfoque averiguar quais são as ferramentas midiáticas presentes nas escolas estaduais de ensino médio de Dom Pedrito-RS e se as mesmas condizem com a proposta do uso das mídias ...

• A importância do uso pedagógico das mídias impressa e informática no processo de desenvolvimento de uma aluna com Síndrome de Down incluída na educação infantil 

  Seeger, Daiane Bairros (2018-12-20)

  Este artigo mostra alguns resultados práticos do uso das mídias impressa e informática como recursos de apoio ao processo de desenvolvimento de uma aluna com síndrome de down na educação infantil de uma escola privada de ...

• Gestão escolar participativa: desafios e perspectivas 

  Sales, Silvana de Sousa Lima (2010-09-18)

  Com tantas mudanças que acontecem no campo educacional, mas precisamente na área da gestão, tornou-se necessário um maior aprofundamento sobre estas questões, no sentido de compreender teoricamente como se constrói a ...

• Inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais na escola de ensino regular: desafios da gestão escolar 

  Santos, Dalva Alice dos (2009-12-18)

  O presente trabalho aborda o tema da inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais na rede regular de ensino, tendo como referência a legislação específica a respeito da inclusão, a produção teórica ...

• Gestão democrática: fragilidades e possibilidades 

  Schünemann, Débora (2010-09-18)

  Esta monografia tem como foco a gestão democrática no contexto da uma escola pública, possuindo como objetivo identificar as características da gestão escolar em uma perspectiva democrática através do comprometimento da ...

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