Coleção de trabalhos de conclusão do Curso de Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio – EaD

Recent Submissions

  • Clássicos literários como motivação para a aula de filosofia 

    Oliveira, Michael de (2018-07-21)
    O presente trabalho pretende referenciar o ensino de Filosofia desde textos da literatura clássica, abordando, especificamente, a obra "As Viagens de Gulliver" de Jonathan Swift, apresentando que não existe apenas uma ...
  • Educação e filosofia 

    Silva, Ivone Moraes da (2018-07-06)
    O referido trabalho, artigo científico, realizado com o objetivo de evidenciar a relação entre educação e filosofia existente nas salas de aulas das escolas do ensino médio. O conceito que orienta este, parte da compreensão ...
  • Filosofia: uma ferramenta para superar os ditames da sociedade 

    Kruetzmann, Juliana Lopes (2018-07-21)
    O artigo visa abordar a Filosofia como uma ferramenta capaz de permitir que os ditames da sociedade sejam superados. Ou seja, que os valores e padrões estabelecidos pelas diversas mídias que influenciam significativamente ...
  • O desafio do ensino de filosofia com os jovens do ensino médio 

    Vizzoto, Rozilene (2018-07-14)
    O artigo propõe pensar o ensino de Filosofia com os jovens, considerando os interesses em meio à cultura midiática e imagética, a qual compõem suas vivências existenciais na contemporaneidade, pois consideramos que a ...
  • Aristóteles e o caminho à felicidade 

    Tonelli, Moisés Rabaiolli (2018-07-06)
    A construção de uma vida prática feliz acaba se revelando um ideário de muitos humanos e, segundo Aristóteles, o fim da existência destes. Frente a isto, este trabalho, se voltou à análise daquilo que Aristóteles identificava ...
  • Análise do tempo na formação do pensamento filosófico nas aulas de filosofia no ensino médio 

    Antunes, Vanda Rosane de Freitas Franco (2018-07-06)
    O objetivo deste trabalho é avaliar algumas concepções de tempo para entender como o pensamento filosófico pode ser criado, praticado e ensinado na era digital, pois este elemento implica diretamente no pensamento e ...
  • A desconstrução do óbvio na filosofia 

    Fernandes, Heloisa Conceição de Lima (2018-07-07)
    Este artigo discute o papel do Ensino Filosofia para o desenvolvimento da consciência crítica. Apoiando-se em teorias de Filósofos como Platão, Henri Bergson, Martha Nussbaum, Ricardo Timm, entre outros. O objeto principal ...
  • Entre as sendas da literatura: um ensaio metodológico para o ensino de filosofia 

    Maiotti, Álvaro de Souza (2018-07-06)
    O objetivo deste artigo é delinear uma proposta metodológica para o ensino de filosofia apoiada em suas relações com a literatura. Como ponto de partida, adotamos uma concepção contemporânea e bem específica quanto à ...
  • O papel da emotividade no ensino de filosofia: um estudo a partir de Martin Heidegger a Michel Henry 

    Maciel, Diego (2018-07-12)
    Este artigo objetiva apresentar e ressaltar a importância da afetividade no ensino de filosofia. O estudo acerca da afetividade surge devido à necessidade de explorar os campos férteis do afeto, relacionados ao ser no ...
  • Filosofia no ensino médio: reflexões sobre a prática docente 

    Revelante Netto, Eduardo (2018-07-05)
    Este trabalho tem por finalidade pensar questões pertinentes sobre a Filosofia a sua natureza e a sua relação com a sociedade. Os desafios enfrentados pelos docentes para adequar, transformar a filosofia em uma disciplina ...
  • Dormi expectador, acordei protagonista: reflexões sobre a transição do discente para o docente na filosofia 

    Redin, Ezequiel (2018-07-06)
    O processo de formação de professores de Filosofia é complexo e ultrapassa as questões relacionadas ao fato de estar atrelado apenas a um expectador das aulas. No ensino de graduação de Filosofia no Brasil há muitos desafios ...
  • Gilles Delleuze: da criação de conceitos ao ensino de filosofia 

    Borchate, Denise (2018-07-05)
    O ensino de filosofia é, em grande parte, de má qualidade devido à incompreensão sobre a natureza da própria filosofia. A obra “O que é a Filosofia” foi escolhida no sentido de lançar luz sobre uma concepção de filosofia. ...
  • Teoria feminista e ensino de filosofia 

    Santos, Fernanda Gabriela Soares dos (2018-07-05)
    O trabalho a seguir é uma introdução à teoria feminista, na medida em que foi idealizado para uma aula de qualquer um dos anos do Ensino Médio. O objetivo é iniciar as alunas e alunos nos estudos sobre Epistemologia e seus ...

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