Escrita acadêmica: princípios básicos
| dc.creator | Luiz, Ercília Maria de Moura Garcia | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-10T19:57:04Z | |
| dc.date.available | 2019-04-10T19:57:04Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | LUIZ, Ercília Maria de Moura Garcia et al. Escrita acadêmica: princípios básicos. 1. ed. Santa Maria, RS: UFSM, NTE, UAB, 2019. | por |
| dc.identifier.isbn | 978-85-8341-215-1 | por |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/16143 | |
| dc.description | Material Didático do NTE - Curso de Licenciatura em Ciência da Religião | por |
| dc.language | por | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
| dc.subject | Escrita acadêmica | por |
| dc.subject | Linguagem acadêmica | por |
| dc.subject | Gêneros acadêmicos | por |
| dc.subject | Projetos de pesquisa | por |
| dc.title | Escrita acadêmica: princípios básicos | por |
| dc.type | Livro | por |
| dc.description.resumo | Nesta primeira unidade, a partir das aulas de Escrita Acadêmica, o aluno terá oportunidade de reflexões e aprendizagens sobre os princípios básicos condizentes à competência relativa à produção textual na universidade. Para tanto, torna-se necessário compreender que a linguagem, com a qual redigimos, é nosso principal instrumento de expressão e/ou comunicação para a formação e o letramento científico, sensível e humanizador. Assim, os objetivos, são: Compreender e experienciar a linguagem acadêmica, o seu estilo, bem como o texto e o contexto; e Desenvolver habilidades relativas às estratégias de apresentação, organização e apresentação final do texto. É necessário, portanto, conscientizar-se de que por meio da forma de organização das palavras que ouvimos, lemos ou escrevemos, formamos as sentenças com as quais interagimos e a elas damos um significado textual. Dessa forma, este estudo estará sempre associado aos princípios básicos da redação acadêmica, sobretudo quando trata-se de leitura de textos que alimentam os princípios básicos que ampliam horizontes e aprofundam formas de ver o mundo e a si mesmo. É a linguagem que nos permite interferirmos, positivamente, na realidade, pois é ela que nos permite a interatividade com os outros, com o mundo acadêmico e social. Metaforicamente, podemos dizer que o sentimento gera o pensamento que se transforma em linguagem e esta em comunicação oral e escrita. Essa unidade é proposta, principalmente, pensando em um conteúdo estruturante que contribua para a sua formação enquanto escritor e leitor acadêmico. | por |
| dc.publisher.country | Brasil | por |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::TEORIA E ANALISE LINGUISTICA | por |
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