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dc.creatorFerreira, Liliana Soares
dc.date.accessioned2019-09-19T17:08:40Z
dc.date.available2019-09-19T17:08:40Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationFERREIRA, Liliana Soares et al. Pesquisa em educação I: Metodologia científica. 1. ed. Santa Maria, RS: UFSM, NTE, UAB, 2009.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/18301
dc.descriptionMaterial Didático do NTE - Curso de Licenciatura Pedagogiapor
dc.languageporpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectMetodologiapor
dc.subjectPesquisapor
dc.subjectEducaçãopor
dc.titlePesquisa em educação I: metodologia científicapor
dc.typeLivropor
dc.description.resumoNeste componente, o aluno estudará temas e questões relativas à metodologia científica aplicada à área da educação. A pedagoga/o pedagogo, independentemente do âmbito em que se realiza sua atuação, precisa compreender os vários significados e dimensões que o planejamento, a pesquisa e a sistematização podem assumir no processo de organização do trabalho educativo. Assim, nesse componente privilegiaremos o estudo de duas unidades: Unidade 1 - Leitura de textos científicos e Unidade 2 - Produção de textos científicos. Na primeira unidade, discutiremos: Compreeensão global do significado do texto; Interpretação crítica do texto. Na segunda unidade, trabalharemos sobre: Fichamento; Citação; Resumo; Resenha; Artigos científicos; Pesquisa bibliográfica; Projeto de pesquisa e Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).por
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpor


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