Os desafios propostos pelo pensamento sistêmico e a resistência das instituições: uma análise do contexto universitário
Abstract
Partindo da idéia de esgotamento do paradigma cartesiano, o artigo discute a
importância dos desafios a serem enfrentados pela universidade frente à emergência de um novo modelo de pensamento, centrado na visão sistêmica (ou holística), que objetiva uma percepção acadêmica mais ampla da realidade e, ao mesmo tempo, mais fidedigna à sua função social.