Mediação educomunicativa na produção de podcasts em disciplina da UFSM
Abstract
O presente trabalho tem como tema principal a educomunicação, a mediação educomunicativa no processo de desenvolvimento educacional. Dessa forma se faz uma pesquisa-ação da experiência durante monitoria na disciplina Políticas Públicas em Comunicação, do curso de Jornalismo da UFSM Campus Frederico Westphalen, por ocasião do contágio de coronairus e a sua adaptação para o formato remoto, a qual utiliza como ferramenta os fluxos educomunicacionais. Por meio desse relato procuramos responder a seguinte questão: Como a mediação educomunicativa está presente nos fluxos mediatórios no desenvolvimento do acadêmico de comunicação? Deste modo, o trabalho estuda, teoricamente, a relação entre educomunicação, o ensino remoto e a produção de podcast. Analisa as propostas da disciplina quanto ao uso de materiais para estudo remoto e materiais instrucionais; bem como os ecossistemas comunicativos inclusivos e dialógicos por meio do objeto de aprendizado, podcast. Tendo por resultado a necessidade de acompanhamento do estudante durante o ensino remoto - auxílio esse que resulta na melhoria no fluxo comunicacional.
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- TCC Jornalismo [84]
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