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Produção de material didático-pedagógico para a valorização do patrimônio histórico e cultural de Tupanciretã
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-06-19)
The present work intends to deal with issues related to the historical and cultural patrimony of the municipality of Tupanciretã, starting from a vision focused on patrimonial education, seeking to instrumentalize teachers ...
O ensino de história para apenados(as) em Santa Maria: a construção de vivências históricas de apenados(as) nos presídios em Santa Maria e suas vivências históricas
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-03-31)
Imprisonment has always been used by mankind. From the shackles and cages of primitive
peoples, past the Brazen Bull of the Greeks, where they confined the condemned in a kind of
chamber over the fire, and the Roman ...
Por um ensino de várias cores: formação de professores à luz da história cultura afro-brasileira e africana
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-08-30)
The Federal Law No. 10,639, enacted in 2003 providing for the inclusion in school
curricula the study of history and Afro-Brazilian and African, emerges as a tool and
opportunity to promote affirmative action within the ...
Jogo analógico para o ensino de história agrária em uma escola do campo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-08-26)
There are frequent criticism of the traditional teaching of history, based only on facts
and characters, treating the unfolding of historical events of linear and static manner.
Thus, it is necessary to think and develop ...
Pedagogia histórico crítica e educação histórica: contribuições para o ensino de história nas etapas 7,8 e 9 do EJA
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-09-16)
This work consists of a proposal for a workshop built from a survey among students of stage 7, 8 and 9 of the Youth and Adult Education in a public school of Rio Grande do Sul state. The aim of this research was to analyze ...
Ensino híbrido: possíveis contribuições para a qualificação do ensino de história no ensino médio
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-09-30)
This study aims to investigate whether the implementation of activities based on hybrid education contribute to the qualifications of history teaching and learning in high school. Initially, an approach to history teaching ...
Ensino de história local: uma história didática de Santa Maria e região
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-09-08)
This paper aims at presenting the need for local history of education with the production of a
textbook on the history of Santa Maria and the region facing the fundamental series. At first it
will be presented a brief ...