Browsing Programa de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede Nacional by Title
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Acervos de história das mulheres e seus usos em sala de aula
(2022-09-16)A renovação das perspectivas e questionamentos no campo historiográfico se apresentam como uma quebra nos paradigmas de um marco universal da História pautada no masculino. Deste modo, propôs-se nesta pesquisa, uma abordagem ... -
Cachoeira do Sul: Vamos conhecer? Elaboração de material paradidático a partir do patrimônio histórico
(2020-03-16)Este trabalho se propõe à elaboração de um material paradidático sobre a formação do município de Cachoeira do Sul, voltado para a utilização por professores e estudantes da educação básica no município. Essa proposta ... -
Cartografando as visões de mundo: mapas paradidáticos para discutir o contato e a conquista
(2024-06-21)O Ensino pela Pesquisa sempre apresentou desafios para ser implementado na prática cotidiana escolar, destacando-se, entre estes, principalmente tempo de planejamento para realizar o levantamento de fontes primárias e ... -
A confecção de jogo analógico para o ensino da história da cidade de São Borja, RS, para os alunos do 4º ano da Escola Municipal Aparício Mariense
(2020-03-27)O Ensino de História sempre se mostra um desafio, já que este componente curricular está sempre em modificação e transformação, já que acompanha as ações humanas no decorrer do tempo. Quando este ensino se direciona para ... -
Consciência histórica e transformações sociais: narrativas autobiográficas e o exercíco da cidadania através das aulas de história
(2018-08-08)Este trabalho buscou estabelecer conceitos plausíveis de cidadania, atrelado ao ensino de história. Buscou-se esclarecer o conceito de cidadania, através de discursos dos mais variados, e mesmo através da legislação ... -
Descobrimento ou encobrimento: como o youtube mostra os indígenas no momento da chegada dos portugueses
(2017-03-15)Este trabalho busca fazer uma análise do ensino de história nos tempos de internet, quando percebemos que cada vez mais os estudantes procuram conhecimento e informações na rede mundial de computadores. Dentro dessa ... -
“Educação é compromisso, não é viagem”: temáticas para o ensino de história em álbuns musicais nacionais (2017-2019)
(2020-03-19)Esta pesquisa dedicou-se a criar um catálogo de álbuns, singles e EP’s musicais brasileiros lançados entre 2017-2019, que debatem temáticas presentes no ensino de História do Brasil desenvolvido para professores de Ensino ... -
Educação patrimonial: a construção de material didático a partir do patrimônio cultural de Santo Ângelo
(2023-11-17)O presente trabalho trata sobre a educação patrimonial a partir dos espaços de memória e dos monumentos da cidade de Santo Ângelo no Estado do Rio Grande do Sul. A pesquisa organiza-se a partir da seguinte pergunta ... -
Educar em direitos humanos: produção de material para oficina de formação de professores
(2021-09-30)O presente estudo propõe a elaboração de material de apoio para oficina de formação continuada em Direitos Humanos para professores e professoras da Educação Básica. Para tanto, são feitas discussões teóricas acerca dos ... -
O ensino da História de Panambi através do patrimônio cultural
(2022-09-14)Vivemos nas últimas décadas um período de transição, onde ocorrem aceleradas mudanças tecnológicas, culturais e sociais, porém a mais profunda ocorreu nas crianças e adolescentes, que já nascem adaptados à cultura digital, ... -
O ensino da shoah/holocausto. Proposta de sequências didáticas para abordar temas sensíveis em sala de aula
(2021-09-27)Nossa pesquisa teve por interesse a grande temática dos “desastres”. No decorrer do levantamento bibliográfico decidimos por bem trabalhar com o ensino da Shoah/Holocausto. O pequeno número de trabalhos no âmbito de ensino ... -
Ensino de História a partir de questões do Enem: avaliação e interculturalidade
(2020-04-06)O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), instituído como política pública de ingresso ao ensino superior a partir de 2009, assim como os tradicionais vestibulares, acabam condicionando o ensino de História das redes ... -
Ensino de História e a interdisciplinaridade no ensino fundamental anos finais – em uma escola do ensino privado – Santa Maria – RS
(2024-09-03)Esta dissertação explora a implementação e os resultados de um projeto interdisciplinar no ensino de História em uma escola privada de ensino fundamental em Santa Maria – RS, focando na interação entre diferentes disciplinas ... -
Ensino de história local: uma história didática de Santa Maria e região
(2016-09-08)Esse trabalho tem por objetivo expor a importância do ensino de História local na construção de sujeitos históricos. A partir da argumentação, pretende-se apresentar como produto da discussão, um livro didático sobre a ... -
O ensino de História nas séries finais do ensino fundamental: história local e memória
(2021-11-04)O presente trabalho tem como objetivo principal a criação de um produto, que neste caso é um material paradidático, para ser aplicado em sala de aula com os alunos e também venha a ser ofertado a outros docentes que tenham ... -
O ensino de história para apenados(as) em Santa Maria: a construção de vivências históricas de apenados(as) nos presídios em Santa Maria e suas vivências históricas
(2016-03-31)O expediente do aprisionamento e do encarceramento sempre foi utilizado pelo Homem. Desde os grilhões e gaiolas dos povos primitivos, passando pelo Touro de Bronze dos gregos, em que confinavam o condenado em uma espécie ... -
Ensino híbrido: possíveis contribuições para a qualificação do ensino de história no ensino médio
(2016-09-30)Este trabalho tem como finalidade investigar se a implementação de atividades baseadas no Ensino Híbrido contribuem para a qualificação do ensino-aprendizagem de história no Ensino Médio. Inicialmente, foi feita uma abordagem ... -
Ensino remoto de História em tempos de pandemia Covid-19: um estudo de caso
(2022-10-11)No ano de 2020 ocorre o surgimento da pandemia por COVID-19, causando a paralisação de diversos setores da sociedade, inclusive da educação. Houve a exigência de distanciamento social e, com isso, a educação precisou ser ... -
Entre Marias e Joões, muitas representações: o ensino de história e a construção das masculinidades e feminilidades nas revistas femininas nas décadas de 1940, 1950 e 1960
(2021-09-27)inscritas em nossa cultura e nos produtos que ela cria. Neste trabalho, serão analisadas as representações femininas e masculinas, ao longo das décadas de 1940, 1950 e 1960. Para isso, partiremos do material veiculado nas ... -
A experiência socialista soviética no ensino de história
(2018-12-13)A pesquisa tem como tema central a história da experiência soviética nos livros didáticos do PNLD. A mesma investiga se a forma como os autores apresentam a história soviética atendem aos PCNs e se podem atender a atual ...