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A aquisição do verbo na interlíngua escrita de timorenses universitários aprendizes de português L2
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019-12-13)
All those who worked and still work with teaching and learning of Portuguese language in East
Timor have certainly faced a number of particularities and specificities that make their work
practice unique in the universe ...
A noção de referência em Benveniste: emprego das formas e emprego da língua
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019-08-28)
El presente trabajo tiene como objetivo comprender, analizar e interpretar cómo Émile Benveniste enuncia la palabra referencia y la significa em su obra. Para cumplirlo, evidenciamos, primeramente, el lugar del autor en ...
História e ditadura na ficção de Tabajara Ruas: um estudo do romance O amor de Pedro por João
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-12-11)
El trabajo tiene como objetivo promover un estudio de la obra novelística del escritor Tabajara Ruas, que evidencia la verificación de efectos de la dictadura civil-militar brasileña en la configuración del relato de O ...
Cobrindo e descobrindo Lolita: as capas como traduções intersemióticas do romance de Nabokov
(Universidade Federal de Santa Maria, 2018-12-11)
This research aims to investigate text-paratext relationship in Lolita’s covers from an
intersemiotic translation perspective. We know that Lolita is a highly mediatized
character, and that with the success ...
Produção oral e crenças: a competência linguístico-comunicativa de egressos de um curso de letras espanhol EaD
(Universidade Federal de Santa Maria, 2019-12-09)
Since the establishment of the Open University of Brazil in 2006, numerous distance learning
graduate courses have been offered by public universities in the country, such as Spanish
Language graduations. Considering ...
Questionando a crença de que “não se aprende língua estrangeira na escola pública”
(Universidade Federal de Santa Maria, 2018-12-13)
This PhD research aimed to challenge the common belief that foreign language (LE)
is not learned in the public school, belief identified by several studies in the field of
Applied Linguistics in Brazil (FÉLIX, ...
A ponta do iceberg é o professor na escola...
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-27)
Aussi complexe que soit l'iceberg,le travail de l'enseignant a beaucoup encore à être dévoilé jusqu' au moment où on (re) connaît et on (re) valorise le professionnel et la profession.À cette fin, le présent document vise ...
O professor de língua portuguesa em formação inicial e suas (re)configurações sobre o trabalho docente
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-11-23)
Este trabajo tiene como objetivo analizar cómo el profesor de Lengua Portuguesa, en formación inicial, en un contexto de prescripciones de diversas representaciones y trabajo real, (re) configura la enseñanza. Para este ...
Trabalho e saberes docentes do professor de língua portuguesa em formação na modalidade a distância: uma análise a partir do interacionismo sociodiscursivo
(Universidade Federal de Santa Maria, 2015-12-10)
This study aims to understand the process of becoming a teacher in a distance learning Portuguese Language and Literature undergraduate course from the voice of a training teacher in this modality of education. In order ...
Representações sociais da mulher em situação de violência doméstica e familiar no contexto sócio-histórico de São Borja/RS
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012-04-27)
This work tries to answer the following question: what are woman's social
representation in a familiar and domestic violence situation in São Borja-RS' social
historic context? The main objectives are to investigate and ...