Navegação Bibliotecas Digitais (SiB-UFSM) por orientadores "Viana, Luciana Erina Palma"
Itens para a visualização no momento 1-17 of 17
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Preparando o professor de Educação Física para a inclusão: formando colegas tutores como estratégia de apoio
(2007-01-02)Analisar a preparação da professora de Educação Física e a formação de colegas tutores como estratégia favorecedora de inclusão de ANEE nas aulas foi o objetivo do estudo. O grupo foi representado por 24 alunos, sendo ... -
Estratégias de comunicação na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
(2007-01-10)Este trabalho teve como objetivo analisar as estratégias de comunicação utilizadas pelos professores de Educação Física (EF) para e em suas aulas com alunos incluídos, auxiliando na melhoria da qualidade de ensino de Alunos ... -
Acessibilidade arquitetônica e instrumental em escolas e aulas de Educação Física
(2019-07-16)Promover a inclusão está diretamente ligada a proporcionar condições de acessibilidade para as pessoas com deficiência. Assim, a acessibilidade e a eliminação de barreiras arquitetônicas são essenciais e fundamentais ... -
Um olhar para as perspectivas sobre a velhice de pessoas com deficiência visual praticantes de goalball
(2021-01-29)O envelhecimento saudável por si só é um desafio, mas associado a alguma deficiência torna- se uma tarefa complexa em um cenário de perspectiva pessoal. Objetivou-se assim, analisar a perspectiva pessoal de velhice de ... -
Educação física e inclusão: perspectivas a partir da percepção de alunos com deficiência
(2019-07-16)A inclusão de alunos com deficiência no Brasil é garantida através de leis. No entanto, este processo ainda é um grande desafio no país. O presente estudo tem como objetivo analisar a percepção de alunos com deficiência ... -
Desenvolvendo capacidades motoras em crianças com hidrocefalia em atividades aquáticas
(2006)Com o objetivo de analisar se as atividades aquáticas contribuem para o desenvolvimento das capacidades motoras de crianças com hidrocefalia, fizeram parte deste estudo três (03) crianças com hidrocefalia com idades entre ... -
Professores de Educação Física e inclusão: estratégias e procedimentos de ensino utilizados nas aulas
(2019-07-16)O objetivo desse estudo foi analisar as estratégias e os procedimentos de ensino utilizados nas aulas de Educação Física para a inclusão de alunos com deficiência. O estudo caracterizou-se como pesquisa qualitativa de ... -
Nível de atividade física e aptidão física relacionada à saúde de pessoas com deficiência visual
(2014-01-24)Pesquisas demonstram que os níveis de atividade física (NAF) e aptidão física de pessoas com deficiência visual (DV) não são satisfatórios, sendo assim, o objetivo deste estudo foi verificar a relação do nível de atividade ... -
Determinantes para prática de atividades físicas: um estudo com pessoas com deficiência física
(2013-08-09)O objetivo do estudo foi analisar os determinantes para a prática de atividades físicas por pessoas com deficiência física. Caracteriza-se como sendo descritivo, tendo a participação de 11 pessoas na faixa etária dos 21 ... -
Educação Física Escolar, obesidade infantil e estilo de vida: uma revisão bibliográfica
(2020-05-28)OBJETIVO: O objetivo do estudo consiste em elencar, identificar e analisar, através de uma revisão bibliográfica as publicações referentes às temáticas: educação física escolar, obesidade infantil e estilo de vida. MÉTODO: ... -
Análise da fadiga neuromuscular de adultas-jovens e idosas
(2023-10-24)Objetivo: Analisar a fadiga neuromuscular de mulheres adultas-jovens e idosas, durante o teste de saltos verticais contínuos. Materiais e métodos: Os grupos foram compostos por adultas jovens e idosas. Para mensurar a ... -
Pessoas com deficiência física: a dança em cadeiras de rodas e representações corporais
(2013)O estudo pretende que se reflita sobre a importância de conviver a dança em cadeira de rodas para pessoas com deficiência física e o que isso demonstra nas representações corporais e sociais em suas vidas. A fim de analisar ... -
Percepção de familiares e professores sobre os impactos da pandemia de Covid19 nas aulas de Educação Física e em atividades físicas e esportivas de crianças e adolescentes com deficiência
(2021-07-30)Este estudo teve por objetivo analisar a percepção dos familiares e professores sobre os impactos da Pandemia de COVID19 nas aulas de Educação Física (E.F.) e em Atividades Físicas e Esportivas (AFEs) de crianças e ... -
Percepção de barreiras e facilitadores para a prática de atividades físicas ao longo da vida em idosos com deficiência visual
(2023-02-03)Este estudo tem como objetivo analisar as barreiras e facilitadores percebidos para a prática de atividades físicas (AF’s) ao longo da vida em idosos com deficiência visual (DV). Fizeram parte do grupo amostral oito (08) ... -
Professor de educação física e aluno com necessidades educacionais especiais: as formas e as estratégias de comunicação utilizadas nas aulas
(2004-07-02)O estudo teve como objetivo analisar as formas e as estratégias de comunicação do professor de Educação física com alunos sem e com Necessidades Educacionais Especiais incluídos em classes regulares de ensino. A população ... -
Brincadeiras cantadas nas aulas de Educação Física: uma revisão bibliográfica
(2018-08-24)O presente estudo está vinculado ao Curso de Pós-Graduação nível Especialização em Educação Física escolar da Universidade Federal de Santa Maria. Tem por objetivo elencar publicações por meio de uma revisão bibliográfica ... -
A corporeidade no contexto das aulas de Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental
(2017-12-19)A Corporeidade é uma temática advinda da Filosofiaque, há muito tempo, vem proporcionando reflexões e estudos no campo da Educação Física e se faz presente em todos os níveis e etapas de educação, bem como em todo o ...