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O uso de simulação computacional para a aprendizagem do conteúdo estudos dos gases na disciplina de Física
(2014-12-19)As tecnologias estão presentes no dia a dia de nossas escolas. Nas aulas da disciplina de Física, elas se mostram como mais uma ferramenta de ensino aprendizagem. Pensando dessa forma, foi planejada e implementada uma ... -
O uso de jogos educacionais com enfoque na gamificação como auxílio no estímulo do gosto pela leitura em crianças da Apae
(2014-12-05)O presente artigo tem como objetivo analisar o interesse para a literatura infantil e o gosto pela leitura em crianças que frequentam a Apae. Através de revisão sistemática da literatura sobre o tema, pretende-se provocar ... -
O ensino de geometria molecular mediado pelas tecnologias de informação e comunicação
(2014-12-20)A química sempre foi eleita pelos estudantes como uma das disciplinas mais difíceis, pois exige muita memorização de conceitos e fórmulas. Com o objetivo de buscar alternativas que minimizassem esse efeito, incorporamos ... -
Deep learning para seleção de conformações de proteínas considerando suas propriedades tridimensionais
(2018-08-27)A descoberta de novos fármacos é custosa, tanto financeiramente como em tempo. Para tratar essa questão, o processo de Desenho Racional de Fármacos investiga a interação entre moléculas receptoras e ligantes candidatos ... -
Indução de modelos de árvore de decisão para reconhecimento de entidades nomeadas na literatura biomédica
(2013-02-20)O aumento da quantidade de documentos textuais, especialmente os relacionados à literatura biomédica, tem encorajado muitas pesquisas em Mineração de Textos. Um importante campo de pesquisa diz respeito ao Reconhecimento ... -
A utilização do hipertexto como ferramenta na construção do conhecimento no processo de ensino-aprendizagem em arte
(2014-12-20)Este artigo tem como fundamento básico um estudo mais aprofundado sobre a utilização do hipertexto como uma ferramenta de apoio no processo de ensino-aprendizagem. Por tratar-se de um elemento da tecnologia atual, pode ...