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Pedagogia específica de orientação de estágio: uma investigação narrativa
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017-10-11)
This doctoral thesis was developed in the Research Line 1 - Training, Knowledge and
Professional Development of the Post-Graduation Program in Education at Federal University
of Santa Maria (UFSM). It is related to studies ...
O pacto nacional pela alfabetização na idade certa e a formação de professores
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016-02-24)
This study aims at analyzing the National Agreement for Literacy in the Proper Age (PNAIC)
and its relation to the National Policy of Training for Teachers of Primary Education in Brazil
considering the discussions arising ...
Laboratórios de informática na educação infantil e em séries iniciais: desafios e conquistas em três escolas municipais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-11-05)
Considering that the progress of the world has brought new challenges to teachers, showing a different way of working on education and the use of these resources in teaching and learning process can lead to different ...
Formação de professores e educação especial: o possível e o real
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-11-20)
In this research work that resulted in the scientific article sought to understand the teacher training in inclusive
education so that the inclusion of people with special educational needs is not another form of segregation ...
Formação de professores: desafios para uma escola inclusiva
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-12-20)
This work aims to understand the continuing education of the teacher articulated a
proposal for inclusion of pupils with special educational needs in regular schools.
This research was based on a literature review, from ...
Trajetos e representações de docentes da pósgraduação: um olhar a partir dos imaginários e dos dispositivos
(Universidade Federal de Santa Maria, 2013-02-28)
This thesis is in line “Formação, Saberes e Desenvolvimento profissional” from – Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Thus, the research, that is now
explicit, part of the research ...
A ação comunicativa na formação de professores da modalidade educação a distância (EaD)
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-05-18)
This work results of a theoretical-empirical research and its purpose, following the postulation of the Theory of Communicative Action by Jürgen Habermas, to identify, to interpret and to understand the rationality that ...
Repercussões das atividades desenvolvidas pelos projetos institucionais da UFSM no âmbito do PIBID/CAPES/MEC em escolas públicas de educação básica
(Universidade Federal de Santa Maria, 2012-08-13)
This research, we sought to understand the implications on Public Elementary Schools
(PES) activities in the developed within the institutional subprojects PIBID/CAPES/UFSM.
For this, we set out to answer the following ...
A atividade orientadora de ensino como organizadora do trabalho docente em Matemática: a experiência do clube de matemática na formação de professores dos anos iniciais
(Universidade Federal de Santa Maria, 2013-07-01)
This study aims to search for training process of teachers in a group that organizes math teaching activities in a shared manner to the elementary school early years. Our theoretical assumptions are based on the Historical ...
Possibilidades para a articulação entre teoria e prática em cursos de licenciatura
(Universidade Federal de Santa Maria, 2010-03-26)
This research was carried out inside Programa de Pós-Graduação em Educação of Centro de Educação from
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), articulated to Research Project Dilemas e Perspectivas para a Inovação ...