Reminiscencia y prospección de futuro en adultos mayores
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Fecha
2021-12-17Autor
Montenegro, Pedro Jaime García
Primeiro membro da banca
Massi, Giselle Aparecida de Athayde
Segundo membro da banca
Brandão, Lenisa
Terceiro membro da banca
Pagliarin, Karina Carlesso
Quarto membro da banca
Delboni, Miriam Cabrera Corvelo
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La memoria autobiográfica y la reminiscencia son bases sobre las que se construyen las
narrativas personales, recursos comunicativos que cumplen funciones asociadas al Yo,
pero que también coordinan y enriquecen las interacciones con los demás. A su vez,
proyectar el tiempo futuro refuerza nuestros propósitos y determinaciones vitales. El
objetivo de esta investigación fue explicar la subjetividad de la prospección futura (un
precepto del mundo social) a partir de relatos autobiográficos (reminiscencias) producidos
por adultos mayores después de participar en un programa de estimulación cognitivocomunicativa.
Esta investigación asumió una metodología mixta en su decurso; ya que
inicialmente se obtuvo evidencia del efecto sobre la eficacia cognitiva global y el bienestar
subjetivo de un programa de estimulación cognitivo-comunicativa basado en
reminiscencia (PECC-R); posteriormente, se desarrolló una propuesta de Entrevista
autobiográfica y se obtuvo la razón de validez de contenido para esta, destacando las
proyecciones clínicas que dicho instrumento posee para la práctica fonoaudiológica con
población adulta mayor. Finalmente y desde una perspectiva cualitativa, se estudió la
fenomenología de la relación entre reminiscencia y prospección en el envejecimiento de
adultos mayores típicos a través de las narrativas autobiográficas. Teóricamente, se
adhiere para estos fines al paradigma del Análisis Fenomenológico Interpretativo, ya que
se buscó explicar un precepto del mundo social (prospección) a partir de narraciones
autobiográficas (reminiscencias). Queda de manifiesto la utilidad de la reminiscencia
como herramienta válida para el análisis e interpretación de las perspectivas de futuro
que desarrollan las personas mayores. Se espera que, a partir de los datos producidos,
se reestructuren y replanteen los diseños de las intervenciones fonoaudiológicas
incorporando estos nuevos conocimientos a las acciones evaluativas y terapéuticas,
rescatando la intersubjetividad inherente al envejecer para facilitar la interacción con este
grupo etario, sus agrupaciones y/o con otros miembros del equipo de salud interesados
en ellos.
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