O ensino de filosofia é, em grande parte, de má qualidade devido à incompreensão sobre a natureza da própria filosofia. A obra “O que é a Filosofia” foi escolhida no sentido de lançar luz sobre uma concepção de filosofia. ...

Este artigo discute o papel do Ensino Filosofia para o desenvolvimento da consciência crítica. Apoiando-se em teorias de Filósofos como Platão, Henri Bergson, Martha Nussbaum, Ricardo Timm, entre outros. O objeto principal ...

O artigo visa abordar a Filosofia como uma ferramenta capaz de permitir que os ditames da sociedade sejam superados. Ou seja, que os valores e padrões estabelecidos pelas diversas mídias que influenciam significativamente ...

O objetivo deste artigo é delinear uma proposta metodológica para o ensino de filosofia apoiada em suas relações com a literatura. Como ponto de partida, adotamos uma concepção contemporânea e bem específica quanto à ...

O processo de formação de professores de Filosofia é complexo e ultrapassa as questões relacionadas ao fato de estar atrelado apenas a um expectador das aulas. No ensino de graduação de Filosofia no Brasil há muitos desafios ...

A filosofia da memória é uma área na qual convergem conhecimentos próprios da filosofia, é uma pesquisa sobre os tipos de memórias existentes. Portanto, leva como objetivo responder às questões que intrigam pesquisadores ...

Trata-se da análise da alienação da physis nos Manuscritos de 1844 de Karl Marx. Nossa hipótese central é que a principal tese de Marx, que tem contornos notadamente antropológicos, é a de que o trabalho não só produz o ...

O presente trabalho se propõe a desenvolver o tema do amor em Kierkegaard como pressuposto de ação moral. Nosso esforço reflexivo tem como propósito investigar e analisar o pressuposto do “Amor ao próximo” como princípio ...

A construção de uma vida prática feliz acaba se revelando um ideário de muitos humanos e, segundo Aristóteles, o fim da existência destes. Frente a isto, este trabalho, se voltou à análise daquilo que Aristóteles identificava ...