dc.creator | Silva, Ana Claudia Pinto da | |
dc.date.accessioned | 2023-02-08T11:21:18Z | |
dc.date.available | 2023-02-08T11:21:18Z | |
dc.date.issued | 2023-01-30 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/27756 | |
dc.description.abstract | The human development is influenced by familiar, social, situational, cultural, economic
context among others. It is possible to say that the family is an important microsystem of the
teenager development in which mothers, fathers and or caregivers practice their parenting in
order to educate their children through of educational practices and the parental styles. In the
same way that the parental practices and styles influence the development, the family
atmosphere it is also a factor to be considered when it is about a protective or the risk teenager
development. In view of the COVID 19 pandemic the relationship between mothers, fathers,
children and social changed promoting direct impacts in the familiar relations. Facing that, this
study has the main objective to analyze the parental styles and the family atmosphere from the
Brazilian teenagers during the COVID 19 pandemic. Two studies were performed. In the study
1, the adopted method was quantitative, survey and transversal. In the study 2, it was used a
quantitative, transversal and correlational method. Such studies resulted from a survey of 504
Brazilian adolescents aged 12 to 18 years (M=15,00, DP=1,97). The teenagers answered a
sociodemographic questionnaire on line, a Responsiveness Scale and a parental demanding and
a family atmosphere inventory – ICF. The data derivative from the empiric studies were
submitted to descriptive statistics, frequency analyses and QUI-square tests. U the MannWhitney, Kruskal-wallis, the Spearmann correlation and the multiple linear regression. The
main results of studies 1 and 2 indicated a high percentage of mothers and fathers as a parenting
style perceived by adolescents as authoritative/competent, followed by the negligent style.
There were significant differences among the groups comparison that it was perceived a social
demographic facts influence. Among them it is possible to point out the genre, kind of school,
age group, family setup, residence condition and mother`s and father`s occupation.
Furthermore, it was verified association between the positive and negative family atmosphere
with maternal and paternal styles, as well as there were positive and negative correlations
between the variables from the subscales of ICF with maternal and paternal and combined
demanding and responsibility. In addiction the maternal responsibility was identified as
predictor of the positive family atmosphere. It is acceptable to conclude that interventions are
necessaries which aim to the authoritative/competent parental style and the positive family
atmosphere that has influences in terms of protective teenager development. | eng |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | por |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | por |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Adolescência | por |
dc.subject | Estilos parentais | por |
dc.subject | Clima familiar | por |
dc.subject | Pandemia da Covid-19 | por |
dc.subject | Adolescence | eng |
dc.subject | Parental styles | eng |
dc.subject | Family atmosphere | eng |
dc.subject | Covid 19 pandemic | eng |
dc.title | Estilos parentais e clima familiar em contexto pandêmico: um estudo com adolescentes brasileiras/os | por |
dc.title.alternative | Parental styles and family climate in a pandemic context: a study with brazilian adolescents | eng |
dc.type | Dissertação | por |
dc.description.resumo | O desenvolvimento humano é influenciado pelos contextos familiar, social, situacional,
cultural, econômico, dentre outros. Posto isso, a família é um importante microssistema de
desenvolvimento adolescente, no qual mães, pais e/ou cuidadores exercem a sua
parentalidade, de maneira a educar seus filhos, por meio das práticas educativas e dos estilos
parentais. Da mesma forma que as práticas e os estilos parentais influenciam o
desenvolvimento, o clima familiar também é um fator a ser levado em consideração, quando
se trata de desenvolvimento adolescente protetivo ou de risco. Tendo em vista a pandemia
da COVID-19, as relações de mães, pais e filhos e sociais modificaram-se, promovendo
assim, impactos diretos nas relações familiares. Diante disso, objetiva-se com este estudo
analisar os estilos parentais, e o clima familiar a partir da percepção de adolescentes
brasileiras/os durante a pandemia da COVID-19. Para tanto, dois estudos foram realizados,
no estudo 1, o método adotado foi quantitativo, levantamento ou survey e transversal. No
que refere-se ao estudo 2, foi utilizado método quantitativo, transversal e correlacional. Tais
estudos resultaram de uma pesquisa com 504 adolescentes brasileiros com idades entre 12 a
18 anos (M = 15,00; DP = 1,97). Os adolescentes responderam, de modo on-line, a um
questionário sociodemográfico, a Escala de Responsividade e Exigência Parental e um
Inventário de Clima Familiar - ICF. Os dados derivados dos estudos empíricos foram
submetidos à estatística descritiva, análise de frequência, testes Qui-quadrado, U de MannWhitney, Kruskal-Wallis, correlação de Spearmann e regressão linear múltipla. Os principais
resultados dos estudos 1 e 2, indicaram maior percentual de mães e pais como estilo parental
percebido pelos adolescentes como autoritativo/competente, seguido do estilo negligente.
Houve diferenças significativas nas comparações entre os grupos, em que se percebeu
influências de fatores sociodemográficos, os quais pode-se destacar o gênero, tipo de escola,
faixa etária, configuração familiar, estados de residência, ocupação da mãe e do pai. Além
disso, verificou-se associação entre o clima familiar positivo e negativo com os estilos
maternos e paternos, assim como houve correlações positivas e negativas entre as variáveis
das subescalas do ICF com a exigência, responsividade materna, paterna e combinada.
Ademais, a responsividade materna foi identificada como preditora de clima familiar
positivo. Conclui-se que são necessárias intervenções que visem à promoção do estilo
parental autoritativo/competente e do clima familiar positivo, os quais possuem influências
em termos de desenvolvimento adolescente protetivo. | por |
dc.contributor.advisor1 | Patias, Naiana Dapieve | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5582594075944887 | por |
dc.contributor.advisor-co1 | Pereira, Caroline Rubin Rossato | |
dc.contributor.referee1 | Siqueira, Aline Cardoso | |
dc.contributor.referee2 | Abaid, Josiane Lieberknecht Wathier | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/1022441896144574 | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.department | Psicologia | por |
dc.publisher.initials | UFSM | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Psicologia | por |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA | por |
dc.publisher.unidade | Centro de Ciências Sociais e Humanas | por |