| dc.description.resumo | O contexto atual de excesso de informações gera consequências
positivas às pessoas, como a facilidade de acesso, mas também
negativas, tal como a necessidade de consumí-las muito mais
rapidamente, além da dificuldade de selecionar conteúdos de
qualidade. Nesse sentido, o Design é uma das áreas a serem
exploradas a fim de adaptar os dados à nova forma de consumo.
Acredita-se que o uso de infográficos, especialmente os interativos, pode otimizar o acesso. O objetivo geral desta pesquisa
é, portanto, investigar de que forma os infográficos interativos
digitais podem facilitar a retenção de informações gráfico-visuais. Especificamente, procura-se (i) compreender a interatividade em interfaces digitais considerando-se questões cognitivas
e emocionais; (ii) identificar elementos gráfico-visuais e interativos que auxiliam a retenção de informações em interface
gráficas; e (iii) desenvolver uma publicação digital interativa de
cunho educativo sobre infográficos. O trabalho é dividido em
duas partes, a de referencial teórico e a do projeto prático. O
referencial teórico é fundamentado com conceitos sobre interação e interfaces digitais e tem como foco a investigação sobre
conceitos relativos à infografia. O projeto prático, realizado a
partir da metodologia Projeto E, tem como resultado um livro
digital sobre infográficos, tendo em vista os conceitos anteriormente citados. | por |
