Da academia ao trabalho: análise do perfil e da inserção profissional dos egressos de Relações Internacionais da UFSM
Fecha
2024-08-16Autor
Ribeiro, Victor Matheus Portela
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Este estudo investiga o impacto da formação acadêmica oferecida pelo curso de Relações
Internacionais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) na trajetória profissional
de seus egressos. A pesquisa se insere no contexto das mudanças globais e nacionais
na educação superior, buscando responder como o conhecimento detalhado do perfil dos
egressos e suas avaliações sobre a formação recebida podem contribuir para o
aprimoramento dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC). A justificativa da pesquisa está
na necessidade de fornecer subsídios para a melhoria contínua do curso, orientando
ajustes curriculares e estratégias pedagógicas. O estudo utiliza conceitos de inserção
profissional e adequação curricular para analisar a relevância da formação recebida pelos
egressos. A metodologia adota uma abordagem quantitativa, aplicando um questionário a
53 egressos que concluíram sua graduação entre os anos de 2017 e 2022. A amostra
coletada é uma amostra não-probabilística por conveniência, utilizando indivíduos mais
disponíveis da população que atenderam ao convite da pesquisa. Os principais resultados
indicam que, embora a formação recebida seja considerada relevante, há necessidade de
melhorias em áreas como estágios obrigatórios e atividades práticas. A pesquisa contribui
para o entendimento de como a formação acadêmica pode ser ajustada para melhor
atender às demandas do mercado de trabalho e às expectativas dos estudantes,
oferecendo subsídios para aprimoramentos contínuos no curso de Relações
Internacionais da UFSM.
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